本文目录索引

• 1，文学形式有哪些
• 2，国内优秀文学作品有哪些？
• 3，哪个少年不多情，哪个少女不怀春 出自哪？
• 4，“哪个少女不怀春？哪个少男不钟情？”出自何处？
• 5，‘哪个少女不怀春，哪个少男不思春’这句话出自何处？是否有典故？
• 6，“哪个少女不怀春；哪个少男不钟情”是什么意思阿？
• 7，哪个少女不怀春诗句
• 8，“哪个少女不怀春”的上一句是什么？

1，文学形式有哪些

文学艺术形式 按类别分，有大的两类：文学形式：小说、散文、诗歌、报告文学、剧本、民间传说、寓言、笔记小说、野史、童话、对联、哲言、赋、骈文、小品文、文学批评、电影剧本（主要四类：小说、诗歌、散文、戏剧（剧本））艺术形式：文字、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影（主要四类：绘画、雕塑、音乐、戏剧） 按表达方式有：1.语言艺术：戏剧，诗歌，小说，散文2.表演艺术：音乐，舞蹈3.造型艺术：绘画，雕塑4.综合艺术：戏剧，戏曲，曲艺，电影等 拓展资料： 文学简介-百度百科 文学是以语言文字为工具，比较形象化地反映客观现实、表现作家心灵世界的艺术，包括诗歌、散文、小说、剧本、寓言、童话等体裁，是文学的重要表现形式，以不同的形式即体裁，表现内心情感，再现一定时期和一定地域的社会生活。作为学科门类理解的文学，包括中国语言文学、外国语言文学及新闻传播学。 文学是属于人文学科的学科分类之一，与哲学、宗教、法律、政治并驾于社会建筑上层。它起源于人类的思维活动。最先出现的是口头文学，一般是与音乐联结为可以演唱的抒情诗歌。最早形成书面文学的有中国的《诗经》、印度的《罗摩衍那》和古希腊的《伊利昂纪》等。 中国先秦时期将以文字写成的作品都统称为文学，魏晋以后才逐渐将文学作品单独列出。欧洲传统文学理论分类法将文学分为诗、散文、戏剧三大类。现代通常将文学分为诗歌、小说、散文、戏剧四大类别。 文学是语言文字的艺术，是社会文化的一种重要表现形式，是对美的体现。文学作品是作家用独特的语言艺术表现其独特的心灵世界的作品，离开了这样两个极具个性特点的独特性就没有真正的文学作品。一个杰出的文学家就是一个民族心灵世界的英雄。文学代表一个民族的艺术和智慧。文学，是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的学科，属社会意识形态范畴。

2，国内优秀文学作品有哪些？

1，钱锺书 《围城》 《围城》是钱钟书所著的长篇小说，是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。第一版于1947年由上海晨光出版公司出版。故事主要写抗战初期知识分子的群相。并不仅仅是一部爱情小说。它的内容是多方面的，它的主题和象征是多层次的。 2，老舍《四世同堂》 《四世同堂》是中国作家老舍创作的，是一部表现抗战北平沦陷区普通民众生活与抗战的长篇小说。该书以北平小羊圈胡同为背景，通过复杂的矛盾纠葛，以胡同内的祁家为主，钱家、冠家以及其他居民为辅，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；反抗与顺从的选择，国家与个人的选择种种艰难的选择纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。 3，巴金 《家》 《家》，中国作家巴金的长篇小说，《激流三部曲》中的第一部，其他两部为《春》、《秋》。最早于1931年在《时报》开始连载，原篇名为《激流》。开明书局于1933年5月出版首本《家》单行本。《家》中讲述家族故事的模式在启蒙主义话语中非常典型，它对后来的家族小说创作起了极强的示范作用。对传统家族制度和封建礼教的批判和彻底否定也成为这类小说一个持久而强大的主题，《家》中父子对立的结构模式也被或多或少地继承下来。 4，余华《活着》 《活着》是作家余华的代表作之一，讲诉了在大时代背景下，随着内战、三反五反，大跃进，文化大革命等社会变革，徐福贵的人生和家庭不断经受着苦难，到了最后所有亲人都先后离他而去，仅剩下年老的他和一头老牛相依为命。《活着》是不失朴素粗粝的史诗，斗争与生存的故事，给人留下了不可磨灭的残忍与善良的形象，在余华的笔下，人物在动物本能和人性之间的苦苦挣扎。余华加诸于叙述的那种冷酷的意志，使小说超出了常轨。 5，林海音《城南旧事》 《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作。该作品通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事，文章中的人物最后都离小英子而去，表达了告别童年的悲伤和怀念的情感。 向世人展现了大人世界的悲欢离合，有种说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。小英子作为一个主要人物出现在文章中，当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时，她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在文章中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省，这也正是该小说显得丰富厚重的关键之笔

3，哪个少年不多情，哪个少女不怀春 出自哪？

当然不是杜甫写的。“哪个少年不多情，哪个少女不怀春”出自于德国作家歌德创作的中篇小说《少年维特的烦恼》。 小说描写进步青年对当时鄙陋的德国社会的体验和感受，表现了作者对封建道德等级观念的反应以及对个性解放的强烈要求：少年维特爱上了一个名叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚。爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同封建社会格格不入，感到前途无望而自杀。它是歌德作品中被他的同时代人阅读得最多的一本。 拓展资料：约翰·沃尔夫冈·冯·歌德出生于美因河畔法兰克福，德国著名思想家、作家、科学家，他是魏玛的古典主义最著名的代表。而作为诗歌、戏剧和散文作品的创作者，他是最伟大的德国作家之一，也是世界文学领域的一个出类拔萃的光辉人物。 他在1773年写了一部戏剧《葛兹·冯·伯利欣根》，从此蜚声德国文坛。1774年发表了《少年维特之烦恼》，更使他名声大噪。1776年开始为魏玛公国服务。1831年完成《浮士德》，翌年在魏玛去世。

4，“哪个少女不怀春？哪个少男不钟情？”出自何处？

《少年哥特之烦恼》 1. 青年男子谁个不善钟情？妙龄女人谁个不善怀春？这是我们人性中的至神至圣。歌德 2. 余秋雨才高八斗，但怀春不遇，有点像待嫁的寡妇。 3. 一只可爱的小鸟，也许是怀春吧，在一株大树上尽情啼唱。 4. 少女怀春总多思，思多了煎熬，煎熬了行事就不稳。周梦 5. 做个少女，永远怀春。诗放在心里，奶油抹在脸上。傅斯年 6. 因而，男人无法肯定他的女人，当下是在怀春？ 7. 哪个少年不多情，哪个少女不怀春？心雯 8. 有道是“哪个少女不怀春，哪个少年不钟情？”这一事实支持了对音乐的功能做出的一项假设。 9. 哪个少年不善钟情，哪个少女不善怀春，这是我们人性至真至纯的部分。 10. 四月是花的海洋，春花烂漫，莺飞草长。让我们携满怀春风，拥满眼春光，一同走进春的怀抱，去放飞我们春日的遐思，放飞我们新的希望。 11. 青年男子谁个不善钟情？妙龄女人谁个不善怀春？这是我们人性中的至圣至神。歌德 12. 有女怀春,吉士诱之;你瞧,我是不是名副其实的吉士? 13. 中国文学史上,“关关雎鸠”“有女怀春”的情史都是由二八花信的少女写就的。 14. 从怀春年代开始修炼，直到三十五岁修炼成精——柔媚入骨，百毒不侵。 15. 怀春微微一笑,眼前的景象,花明柳暗,令她意外,料兰香家境甚是好。 16. 春和日丽,景色宜人,正是“有女怀春,吉士诱之”的良辰好景。 17. 大家都觉得,这是一种少女怀春的眼神。 18. 诗经里,思慕异性是春,“有女怀春”。 19. 有女怀春,吉士诱之,舒而脱脱兮,无使我犬吠。 20. “满怀春色向人动,遮路乱花迎马红”。

5，‘哪个少女不怀春，哪个少男不思春’这句话出自何处？是否有典故？

“哪个少女不怀春，哪个少男不思春”这句话出自《少年哥特之烦恼》（也译作《少年维特之烦恼》）杨武能译 1774年出版。 原话是“哪个少女不怀春？哪个少男不钟情？”没有典故 1、作品简介 《少年维特的烦恼》是德国作家歌德创作的中篇小说。该书于1774年秋天在莱比锡书籍展览会上面世，并在那里成了畅销书。 小说描写进步青年对当时鄙陋的德国社会的体验和感受，表现了作者对封建道德等级观念的反应以及对个性解放的强烈要求：少年维特爱上了一个名叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚。爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同封建社会格格不入，感到前途无望而自杀。它是歌德作品中被他的同时代人阅读得最多的一本。 2、评价鉴赏 （1）德国思想家恩格斯：“《少年维特之烦恼》用艺术手法揭露了社会的全部腐败现象，指出了社会弊病中最深刻的根源。”“歌德完成了《少年维特之烦恼》，建立了一个最伟大的批判的功绩。” （2）丹麦批评家勃兰兑斯：它（《少年维特之烦恼》）的价值在于表现了一个时代的烦恼、憧憬和苦闷。 （3）匈牙利美学家、文艺批评家卢卡契《论〈少年维特之烦恼〉》：“这部小说不仅宣告了革命的人文主义理想，而且同时完整地表现了这种理想的悲剧性矛盾。《少年维特之烦恼》不仅是18世纪资产阶级文学的一个高峰，而且是19世纪伟大的现实主义问题文学的第一各伟大先锋。资产阶级文学史如果把夏多布里昂及其同伙看作是《少年维特之烦恼〉的文学摹仿者，那么，它是在故意贬低《少年维特之烦恼》的意义。继承《少年维特之烦恼》真实倾向的不是反动浪漫而是十九世纪里人文主义理想悲惨的衰亡的伟大描述者者巴尔扎克和司汤达。” （4）翻译家杨武能：“在表现形式上，《维特》受了一度在德国很流行的英国理查生的小说和卢梭的《新爱露绮丝》的影响。 参考资料 百度百科：https://baike.baidu.com/item/%E5%B0%91%E5%B9%B4%E7%BB%B4%E7%89%B9%E4%B9%8B%E7%83%A6%E6%81%BC/2636?fr=aladdin

6，“哪个少女不怀春；哪个少男不钟情”是什么意思阿？

意思是，少年男女都对爱情充满了期待，渴望一段美好的爱情。原文是Whoever is a girl does not want to be loved, and whoever is a boy does not want to be royal to his lover. 这种翻译是一七七五年第二版《少年维特之烦恼》的题诗，郭沫若翻译的版本。 完整的题词是： 青年男子谁个不善钟情？ 妙龄女人谁个不善怀春？ 这是我们人性中的至洁至纯； 啊，怎么从此中有惨痛飞进？ 扩展资料：“哪个少年不多情，哪个少女不怀春”出自于德国作家歌德创作的中篇小说《少年维特的烦恼》。 小说描写进步青年对当时鄙陋的德国社会的体验和感受，表现了作者对封建道德等级观念的反应以及对个性解放的强烈要求：少年维特爱上了一个名叫绿蒂的姑娘，而姑娘已同别人订婚。爱情上的挫折使维特悲痛欲绝。之后，维特又因同封建社会格格不入，感到前途无望而自杀。它是歌德作品中被他的同时代人阅读得最多的一本。 参考资料：少年维特之烦恼-百度百科

7，哪个少女不怀春诗句

1.愿得一心人，白头不相离。 汉 卓文君《白头吟》 2.东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 唐 刘禹锡《竹枝词》 3.得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙。 唐 卢照邻《长安古意》 4.相思相见知何日，此时此夜难为情。 唐 李白《三五七言诗》 5.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期！ 唐 白居易《长恨歌》 6.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 唐 李商隐《无题》 7.春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。 唐 李商隐《无题》 8.明月斜，秋风冷，今夜故人来不来？教人立尽梧桐影。 吕洞宾《梧桐影》 9.多情只有春庭月，犹为离人照落花。 张沁《离人》 10.此情可待成追忆，只是当时已惘然。 李商隐《锦瑟》 11.红豆生南国，春来发几枝。愿君多采颉，此物最相思。 王维《相思》 12.直道相思了无益，未妨惆怅是清狅。 李商隐《无题》 13.一枝秾艳露凝香，云雨巫山枉断肠。 李白《清平调之二》 14.知我意，感君怜，此情须问天。 李煜《更漏子金雀钗》 15.慢脸笑盈盈，相看无限情。 李煜《菩萨蛮》

8，“哪个少女不怀春”的上一句是什么？

“哪个少女不怀春”的上一句是哪个男子不钟情。 出自歌德的《少年维特之烦恼》，原文如下。 Whoever is a girl does not want to be loved, and whoever is a boy does not want to be royal to his lover。 也就是说每个男子在少年时期都会幻想自己的另一半，每个少女也会如此。 扩展资料： 《维特》虽然描述的是一个少年的爱情故事，但是其本质体现的是对封建势力的反抗。 这是对歌德所生活的时代的生活本质最真实的反映，同时还体现了狂热突进的时代精神，是德国绝大多数进步青年的心恋体现。 在维特身上体现了歌德的世界观、宗教观、审美观，以及他对德国新兴资产阶级的期望。 维特所向往和追求的正是人性的解放和自由。维特最终还是不可避免地定向了悲剧的结局。他的悲剧不仅仅是他个人的悲剧，同时还是阶级的悲剧和社会的悲剧。 参考资料： 少年维特之烦恼-百度百科