本文目录索引

• 1，妮维雅男士深层润肤（霜）是水性还是油性的 ？我是油性皮肤，他家的都用过了不行，这个我可以用吗？
• 2，NIVEA（妮维雅）电视广告的女主角名字？（就是带蓝色围巾那个）
• 3，八年级上人教版英语单词（所有的）
• 4，八年级上册英语单词表 人教版
• 5，英语警示语有哪些？
• 6，护肤品上面美白的英文是写的什么？
• 7，什么叫被动语态
• 8，什么是被动语态

1，妮维雅男士深层润肤（霜）是水性还是油性的 ？我是油性皮肤，他家的都用过了不行，这个我可以用吗？

NIVEA妮维雅净肤源净油凝露50：

混合性、油性肌肤需要净油护理，以控制脸部出油区域，让肌肤保持清爽无油，同时滋润干燥区域。
妮维雅净肤源净油凝露，从深层净油，能够有效恢复肌肤平衡状态。净油调脂精华Carnitine，可减少油脂分泌，同时滋润脸部干燥处，保持肌肤清爽水嫩。凝露质地，易于吸收。
护肤原理：
清爽净油配方，富含净油调脂精华Carnitine，能够控制肌肤的油脂分泌，有效减少多余皮脂的生成。
芦荟萃取精华及番木瓜精华，滋润肌肤，不会阻塞毛孔，舒缓肌肤的同时，让您感受清爽自在。
净油微粒Active Shine Regulator，吸收多科皮脂，保持肌肤水油平衡，去除油光。
产品功效：
有效去除油光。
收敛毛孔，保持肌肤光滑细致。
让肌肤回复柔嫩清表，清透水润。

妮维雅 净肤源净油润肤露：

清爽配方及特效吸油微粒，即刻吸收脸部过量油脂，从根本抑制脸部油光 UVA/B紫外线隔离成份，有效抵御紫外线伤害，防止肌肤晒黑及受损老化

2，NIVEA（妮维雅）电视广告的女主角名字？（就是带蓝色围巾那个）

名字：郑柔美（郑有美）

出生年月：1984年

身高：165cm

体重： 45kg

学历：汉阳大学电影表演系

出道：乐天Xylitol 广告（2003年）

出演电影：《智齿》、《舞者的纯情》、《实尾岛》

出演电视剧：《爱情的条件》

出演广告：

乐天Xylitol 广告（2003年3月）

AC Care（LYKEA化妆品）

SK Telecom rainbow(2003年9月)

大韩航空（布拉格篇，2004年2月）

HITE啤酒（2004年4月）

NIVEA DEODORANT(2004年6月)

ACE 饼干（2004年7月）

3，八年级上人教版英语单词（所有的）

Unit 1
hardly[5hB:dli] adv. 几乎没有，几乎不
ever[5evE] adv. 曾，曾经
twice[twais] adv. 两次，两倍
once[wQns] adv. 一次
time[taim] n. 时间
Internet[5IntEnet] n. 网络，互联网
program[5prEu^rAm] n. (戏剧、广播、电视等的)节目、表演，(电脑)程序
no[nEu] adj. 没有的，全无的
result[ri5zQlt] n. 结果
junk[dVQNk] n. 垃圾
milk[milk] n. 牛奶
health[helW] n. 健康
interviewer[`IntEvjU:E] n. 采访者
habit[5hAbit] n. 习惯，习性
difference[5difErEns] n. 不同，差异，差别
grade[^reid] n. 等级，级别
lifestyle[laifstail] n. 生活方式
unhealthy[Qn5helWi] adj. 不健康的，对健康有害的
yuck[jQk] int.(表示反感、厌恶等)呸，啐
although[C:l5TEu] conj.(=though)虽然，尽管

Unit 2
matter[5mAtE] n. 事情，问题，差错
arm[B:m] n. 臂，胳膊
back[bAk] n. 后背，背脊
ear[iE] n. 耳朵
eye[ai] n. 眼睛
foot[fut] n. 脚，足
head[hed] n. 头，头部
leg[le^] n. 腿
neck[nek] n. 脖子，颈
nose[nEuz] n. 鼻
stomach[5stQmEk] n. 胃，胃部
tooth[tu:W] n. 牙齿
sore[sC] adj. 疼痛的
have[hAv] v. 得(病)，患(病)
cold[kEuld] n. 伤风，感冒
stomachache[5stQmEkeIk] n. 胃痛，肚子痛
throat[WrEut] n. 喉头，喉咙，咽喉
toothache[5tu:WeIk] n. 牙痛
fever[5fi:vE] n. 发烧，发热
lie[lai] v. 躺，卧，(某物)平放在某处
rest[rest] v. 休息
honey[5hQni] n. 蜂蜜
dentist[5dentist] n. 牙科医生
water[5wC:tE] n. 水
should[Fud] aux. v. 应该
headache[5hedeIk] n. 头痛
ago[E5^Eu] adv.(距……)以前
illness[5ilnis] n. 疾病，生病
advice[Ed5vais] n. 忠告，劝告，建议
thirsty[5WE:sti] adj. 口渴的
stress[stres] v. 加压力于，使紧张 n. 压力，紧张
early[5E:li] adv. 早，提早
traditional[trE5dIFEnEl] adj. 传统的，惯例的
balance[5bAlEns] n. 平衡，平衡状态，协调
yin[jin] n.(汉) (中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一跟阳相对)阴
yang[jB:N] n.(汉) (中国古代哲学认为存在于宇宙万物间的两大对立面之一跟阴相对)阳
beef[bi:f] n. 牛肉
Dangshen (中草药)党参
Huangqi (中草药)黄芪
herb[hE:b] n. 药草，香草
tofu [5tEJfu:] n. 豆腐
important[im5pC:tEnt] adj. 重要的，重大的
balanced[5bAlEnst] adj. 平衡的，协调的
diet[5daiEt] n. 饮食，节食
moment[5mEumEnt] n. 片刻，瞬间
until[Qn5til] conj. 到……为止，在……之前
improve[im5pru:v] v. 改善，改良，提高

Unit 3
1. babysit.临时照顾
2.camp;宿营;露宿.
3.plan计划;规划.
4.Tibet西藏
5.hike徒步旅行;远足
6.Hong Kong香港
7.yeah.(yes的变体)是
8.how long多久
9.away向远处;离开;向另一方向.
10.get back回来
11.send.送;寄;派谴
12.postcard.名信片
13..Hawaii夏威夷
14.San Francisco旧金山
15.bike.自行车;脚踏车
16.ride乘骑;搭乘n.
17.sightseeing观光;游览
18.fish.捕鱼;钓鱼
19.rent租用;出租
20.famous.著名的;出名的
21.take a vacation去度假
22.Greece希腊
23.Spain西班牙
24.Europe.欧洲
25.something某物;某事.
26.lake.湖;湖泊
27.the Great Lakes五大湖
28.leave离去;出发
29.countryside.农村;乡村
30.nature.大自然;自然界
31.forget忘记;忘却.
32.a lot很;非常;常常
33.finish.结束完成
34.Thailand泰国
35.tourist旅行者.
36.Italy意大利

Unit 4
1. take.搭乘
2.subway.地铁;地下火车
3.walk走;步行;散步.
4.hey.嘿;喂
5.train.火车
6.forty四十
.7.fifty五十.
8.sixty.六十
9.seventy.七十
10.eighty八十
11.ninety九十.
12.hundred.一百
13.minute.分钟n
14.take花费(时间) .
15.by.表示交通rep
16.by bus 乘坐公共汽车
17.far远的;遥远的.
18.how far多远
19.kilometer公里;千米.
20.shower淋浴.
21.quick快的;迅速的.
22.bicycle.自行车;
23.station.车站
24.early.早的;提早的
25.mile.英里
26.stop.车站
27.transportation运送;运输
28.northn.北部的;北方的
29.North America北美洲
30.part地区;区域.
31.thing事物;事情.
32.other另外的;其他的.
33.depend.依赖;依靠
34.depend on视……而定;决定于
35.river.河;江
36.boat.船
37.by boat乘坐小船
38.must (表示推测)一定
39.than.用于形容词、副词的比较级之后
40.more更;更多的;更大的
41.means方法;手段.
42.car小汽车.
43.town.镇;城镇
44.ill生病的;不健康的.
45.worry担心;担忧;焦虑
46.look at朝……看
47.so.(表示程度)这么;那么
48.much十分;非常.

Unit 5
1.lesson.课;课程
2.another.又一的;再一的
3.concert音乐会.
4.whom.(who的宾格)谁;什么人
5.calendar日历;日程表.
6.tomorrow明天;明日n.
7.the day after tomorrow后天
8.invitation.邀请
9.weekday非周末休息日;工作日.
10.pity可惜;遗憾;可惜的事.

4，八年级上册英语单词表 人教版

how often 多久一次
exercise v.& n. 锻炼；运动
skateboard v. 踩滑板；参加滑板运动
hardly adv. 几乎不；几乎没有
ever adv. 曾；曾经
shop v. 购物
once adv. 一次
twice adv. 两次
time n. 次；次数
surf v. 在……冲浪；在激浪上驾（船）
Internet /intE5net/ n. 网络；互联网
program n. （喜剧、广播、电视等的）节目；扮演
high school （美）中学；（英）公立中等学校
most adj. 大多数的；大部分的；几乎全部的
no adj. 没有的；全无的
result n. 结果；成果
active adj. 活跃的；积极的
for prep. 对于；关于；在……方面；就……而言
as for 至于；关于
about adv. 约摸；几乎；大约
junk n. 废弃的旧物；破烂物

5，英语警示语有哪些？

1、No admission：禁止入内。 2、Children under five years no admittance：五岁以下儿童，禁止入内。 3、Admission by invitation only：非请莫入。 4、No admittance except on business：非公莫入。 5、Inspection declined：谢绝参观。 6、Hands off：请勿触摸。 7、Queue here for tickets：在此排队购票。 8、Tickets cannot be changed or money refunded：票经售出，概不退换。 9、Admission free：免费入场。 10、Ticket holders only：凭票入场。

6，护肤品上面美白的英文是写的什么？

美白：whitening 只会看"美白"可不行,你也必须知道上面写的其他作用吧?我给你做个统计吧,方便你查找. 护肤: skin care 洗面奶: facial cleanser/face wash(Foaming,milky,cream,Gel) 爽肤水: toner/astringent 紧肤水：firming lotion 柔肤水：toner/smoothing toner （facial mist/facial spray/complexion mist） 护肤霜: moisturizers and creams 保湿：moisturizer 隔离霜，防晒：sun screen/sun block 美白：whitening 露：lotion，霜：cream 日霜：day cream 晚霜：night cream 眼部GEL: eye gel 面膜: facial mask/masque 眼膜: eye mask 护唇用：Lip care 口红护膜：Lip coat 磨砂膏: facial scrub 去黑头: (deep) pore cleanser/striper pore refining 去死皮: Exfoliating Scrub 润肤露（身体）:bodylotion/moisturizer 护手霜: hand lotion/moisturizer 沐浴露: body wash Acne/Spot（青春痘用品） Active（赋活用） After sun（日晒后用品） Alcohol-free（无酒精） Anti-（抗、防） Anti-wrinkle（抗老防皱） Balancing（平衡酸碱） Clean-/Purify-（清洁用） Combination（混合性皮肤） Dry（干性皮肤） Essence（精华液） Facial（脸部用） Fast/Quick dry（快干） Firm（紧肤） Foam（泡沫） Gentle（温和的） Hydra-（保湿用） Long lasting（持久性） Milk（乳） Mult-（多元） Normal（中性皮肤） Nutritious（滋养） Oil-control（抑制油脂） Oily（油性皮肤） Pack（剥撕式面膜） Peeling（敷面剥落式面膜） Remover（去除、卸妆） Repair（修护） Revitalite（活化） Scrub（磨砂式(去角质)） Sensitive（敏感性皮肤） Solvent（溶解） Sun block（防晒用） Toning lotion（化妆水） Trentment（修护） Wash（洗） Waterproof（防水）

7，什么叫被动语态

被动语态(passive voice)是动词的一种形式，用以说明主语与谓语动词之间的关系。英语的语态共有两种： 主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。被动语态是动词的一种特殊形式，一般来说，只有需要动作对象的及物动词才有被动语态。汉语往往用"被""受""给"等被动词来表示被动意义 。 被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。被动语态的时态变化只改变be的形式，过去分词部分不变。疑问式和否定式的变化也如此。 扩展资料： 在英语中，被动语态使用得比汉语要多，要普遍，但大多数句子都使用主动语态。被动语态在英语中极为重要。许多课本及考试乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动语态。需要注意的是，许多地方与汉语不同。 注意：那些汉语中有“被……”的短语往往又不是被动语态，而是主系表结构。还有些特殊现象，如：“known to me的意思，英语却应该用被动态。还要注意，英语的被动语态往往由“by”引出，而有用介词“by on foot”步行（美国人有时用“by foot”），“in carriage”（乘四轮马车）等等。 还有假主动，真被动的十几个常用词的用法，以及“so heavy to carry”而不用“so heavy to be carried”等习惯用法。有关这类情况，做到心中有数对全面掌握被动语态，准确无误地解答习题非常关键，被动态必须涉及的是动词的各种时态变化的问题。 参考资料：百度百科-被动语态

8，什么是被动语态

我追你
我（主语）是“追”这个动作的发出者，你（宾语）是动作的承受者
你被我追

什么是被动句？
所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受害者，而不是主动者、实施者。
用“为”表被动
“身死人手，为天下笑者。”（……被天下人嘲笑）
用“被”表被动
“忠而被谤，能无怨乎？”（忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？）
用“见”表被动
“……徒见欺”（……白白地被欺骗）
用“于”表被动
“受制于人”（被人控制）
“不能容于远近。”（不能被邻里所容）
文言文中，被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者，受事者，而不是主动者，施事者。在古汉语中，在古汉语中，被动句主要有两大类型：一是在标志的被动句，即借助一些被动词来表示，二是无标志的被动句，又叫意念被动句。
有标志的被动句，大体有以下几种形式：
动词后用介词“于”表被动，“于”起介绍引进动作行为的主动者的作用。如：“故内惑于郑袖，外欺于张仪。”（《史记．屈原列传》）这里“惑”、“欺”的动作是由“于”后的“郑袖”、“张仪”发出来的。
有时也在介词“于”或动词前加“受”，形成“受......于......。”的形式表被动。如：“吾不能举全吴之地，十万之从，受制于人。”（《赤壁之战》）
用“见”、“于”，“见......于......。”表被动。如：“秦城恐不可得，徒见欺。”（《史记．廉颇蔺相如列传》）“臣诚恐见欺于王而负赵。”（同上）“暴见于王。”（《孟子．梁惠王下》）
“见”有一种特殊用法和表被动的“见”的形式很相近，如：“冀君实或见怒也。”（《答司马谏议书》）这里的“见”不表被动，它是放丰动词前，表示对自己怎么样的客气说法，像现代汉语中的“见谅”等那为此种用法。用“为”，“为......所.....。”表被动。如:“（巨）偏在远郡, 行将为人所并。”（《资治通鉴》）
用“被”表被动。如：“予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。”（张溥《五人墓碑记》）无标志的被动句，这种情况是指没有被动词的被动句。如：“荆州之民附操者，逼兵势耳。”（《资治通鉴》）这里的“逼兵势”是“被兵势所逼”的意思。
被动句
被动句是表示被动意义的句子。文言中，常常借助一些介词表示被动。
1．用介词“于”“受……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)。例如：
则今之高爵显位，一旦抵罪，或脱身以逃，不能容于远近。(张溥《五人墓碑记》)
六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。(韩愈《师说》)
吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。(司马光《赤壁之战》)
2．用“为”“为……所……”(“为”引出动作的主动者)或“……为所……”表被动。
例如：
及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。(欧阳修《伶官传序》)
吴广素爱人，士卒多为用者。(司马迁《陈涉世家》)
今不速往，恐为操所先。(司马光《赤壁之战》)
有如此之势，而为秦人积威之所劫。(苏洵《六国论》)
不者，若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)
3．用“见”“见……于……”表被动(“于”引出动作的主动者)。例如：
动见瞻观，何时易乎? (曹丕《与吴质书》)
吾长见笑于大方之家。(《庄子•秋水》)
4．用介词“被”表被动。例如：
予犹记周公之被逮。(张溥《五人墓碑记》)
参佐无不被系束。(《世说新语•桓南郡好猎》)
5．动词本身表被动。这是意念上的被动句，需要根据上下文来判别。例如：
蔓草犹不可除，况君之宠弟乎? (《左传•郑伯克段于鄢》)
傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，……(《孟子•生于忧患，死于安乐》)

现代汉语中的被动句

在动作动词作谓语中心的句子中，施事做主语的是主动句，如：
小张吃完了饭。小李把饭吃完了。小陈吃过了。
受事做主语的句子表示被动意义，是被动句，如：
饭被小张吃完了。饭小李吃完了。饭吃完了。
汉语的被动句按有无被动形式标志可以分为两类，一类是无标志的被动句，或叫意义被动句、概念被动句，如：“饭小李吃完了。”“饭吃完了。”另一类是有标志的被动句，“被”字句就是有标志的被动句中的典型。
“被”字句是指在谓语动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的被动句。它是受事主语句的一种。例如：
教室被我们打扫干净了。
“被”字句有如下类型：
（1）由“被”引进施事，格式是：受事+被十施事+动词性词语。如：
教室被我们打扫干净了。许云峰被特务盯上了。
（2）“被”后边施事没有出现，格式是：受事+被+动词性词语。由于“被”后边没有宾语，此处的“被”字是助词。如：
大楼被炸倒了。课被推迟了。车子被骑走了。
（3） “被……所”固定格式：受事+被+施事+所+动词性词语。这种格式一般只在书面语中使用，是从“为……所”演变而来的，也可以使用“为……所”式或“由……所”式和“受……所”式。后面的动词多为双音节。如：
我们不能被表面现象所迷惑。
同学们深深地被老人的话所感动，决心好好学习。
她为生活所迫，背井离乡三十年。
新的软件系统为广大用户所关注。
文学家在阶级社会必受自己的本阶级的阶级意识所支配。
局势的发展是由各种因素所决定的。
（4）“被（让、叫）……给”固定格式：受事+被+施事+给+动词性词语。如：
突然觉得手被什么东西给划了一下。我的书被小王给拿走了。话要让他给听见了，怎么办？
花瓶叫她给打碎了一个。
（5）“被……把”格式。这种句式里的两个受事往往有领属、同一等关系。如：
那年修反帝渠，他被炸药把一条腿给炸掉了。（“他”和“一条腿”都是受事，两者有领属关系）
他不在村里，叫人家广聚把他撵跑了。（“他”和“他”是同一对象的关系）
“把”字句有“处置”意义，“被”字句相对地可以说具有“被处置”意义。即主语所表示的人或事物在意念上是受动者，被谓语动词代表的动作所处置，处置行为来源于“被”字的后置成分，处置的后果使得主语事物有了某种结果，发生某种变化，或处于某种状态，有了某种经历，谓语部分的复杂性就是要体现这些处置的后果。主语的这种被处置意义对主语来说往往是不如意或不企望的，这就致使 “被”字句的表意一般是不如意、不希望的事情。如：
他的手被菜刀切破了。
小王被雪滑倒了。
小李被骗了。
有的“被”字句表示的不如意、不企望的意思是针对主语的，如上例。可也有“被”字句表示的不如意、不企望的意思不是针对主语的，而是有针对说话者、针对某种关系，或无法明指的。如：
好苗子都被北京、上海的运动队挑走了。（对说话者来说是不如意的）
教室的玻璃被风刮掉了。（对说话者来说是不如意的）
钱被偷走了。（对钱的所属者来说是不如意的）
本市许多道路被洪水冲垮。（无法明说对谁是不如意的，但事件本身确实不如人意）
表示“不如意”的”被”字句是多数，可近几十年来，书面语里的“被”字句使用范围扩大了，也有少数句子是中性的，甚至带有如意、高兴的色彩。如：
小刚被调走了。（中性的）
王玲被吸收入党了。（愉快的）
孩子被逗乐了。（愉快的）
猴子被耍了一顿。（难说愉快不愉快）
他被人从洪水中救了上来。（愉快的、如意的）
下列一些没有明显状态变化的“被”字句也很难说是如意的还是不如意的：
快餐逐渐被中国人喜爱。
这样的作品很难被人理解和欣赏。
这本书被重印了。
“地”常被写成“的”。
可见，现代汉语中多数“被”字句有不如意、不愉快的感情色彩；但，中性的或表示如意的、愉快的“被”字句在现代汉语中也是存在的。
如同“把”字句一样，“被”字句也不能由任何主动句变换而成，也有自己的构成和应用条件：
（1）动词一般是有处置性的，跟“把”字句里的动词差不多。能进入“被”字句谓语部分的动词一般不能是简单形式。动词后面多有补语或别的成分。如果只用一个双音动词，前面就要有能愿动词、时间词语、否定副词等状语。例如：
他们没有被土匪收买。（前面有否定副词）
孩子们一定会被感动。（前面有副词、能愿动词）
风浪中行船的人随时会被风浪吞噬。（前面有时间副词、能愿动词）
病人被他们不负责任地往地上一丢。（前有状语）
他被老板看中了。（后有动态助词）
他被打伤了。（后有补语和动态助词）
小王被骂了一顿。（后有动态助词和补语）
地里被种上了粮食。（后有宾语）
孩子被老师喊走了一个。（后有补语、动态助词、宾语）
进入“被”字句的动词比“把”字句宽泛些，像部分心理动词、认知动词等也可以进入“被”字句的谓语部分。如：
他的意图竟被我们感觉到了。他的行踪被特务知道了。
但也不是所有的心理认知动词都能进入“被”字句充当述语，如“怕”、“希望”、“害怕”、“主张”、“觉得”等就不能进入。综合起来看，不能进入“被”字句的动词有：
关系动词：是、有、没有、像、姓、等于、属于、意味着等；
助动词：能、会、可以、应、应该等；
趋向动词：来、起来、出、进来、上来等；
部分心理认知动词：懂得、怕、生怕、后悔、小心、妄想等；
不及物动词：生活、劳动、前进、死、旅行、病、落、出现、消失、发生等
非动作性的及物动词：敢于、勇于、从事、懒得、免得、乐得、乐于、生于、加以、给予、给以、适合、符合、备有、依从、遭受、遭、予以等。
（2）主语所表示的受事一般必须是确定的。“被”字句的主语要求具有有定性，这点和“把”字的后置成分要求具有有定性是相同的。就是要求主语必须是交际双方共知的或说话者假定双方共知的事物，有的有指示代词修饰，有的有其他修饰语，有的是专有名称，有的是周遍性事物。如：
那些学生被老师批评了一顿。
迟到的学生都被老师叫去了。
小郭被老师给喊走了。
所有的学生都被放回家了。
即使没有有定标志，在具体交际中也是确知的某一事物或某些事物，如“手电被儿子拿走了”的“手电”一定是确定的“手电”，而不是泛指的。
当然，在实际语用环境中，也存在由不确定的事物做“被”字句的主语的情况，如：
她一推开门，发现一个人已被警察按倒在地。
开学后，有一名同学被开除了。
星期天他收拾厨房时，一只茶杯被他打碎了。
这三个句子，第一句的“被”字式做了“发现”的宾语，“发觉”、“看见”、“见”、“预知”等动词后的宾语中的“被”字式的主语可以是无定的；第二句是在“有”字的后面，“被”字句的主语实际上是兼语，兼语可以是无定的；第三句的主语“一只茶杯”实际上是确指厨房里的某一个“茶杯”。可见这种情况的出现是有条件的。
（3）能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。例如：
这事可能被人发现了。
我们决不能被洪水吓倒。
大家的意见〔已经〕被领导采纳了。
他〔也许〕让小梁叫走了。
说“被”字句的主语表示受事，正如说“把”字句里的介引成分表受事一样，都是就最常见的情况说的，其实其中也有表间接受事的。例如：
箱子上被孩子们捆了两道绳子。（主语“箱子上”是处所）
他被大蒜吃得满嘴臭气。（主语“他”是施事、“被”的宾语“大蒜”是受事）
绳子被他们捆箱子上了。（主语“绳子”是工具）
那块布被他给做成了一套西装。（主语“那块布”是材料）
上几例以及“他被小说迷住了”、“他被孩子的学费愁死了”等句子中的主语就是表间接受事的。不过，绝大多数“被”字句还是直接体现了施事和受事的关系。
“被”字句跟“把”字句、一般主动宾句有变换关系。如：
我们打败了对手（主—动—宾）—我们把对手打败了（主/施—状/把+受—动）—对手被我们打败了（主/受—状/被+施—动）。
跟“把”字句一样，“被”字句的信息焦点一般也在句末