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东莞市教师进修学校,东莞市教师进修学校的办学历程

本文目录索引

1,东莞市教师进修学校的办学历程

1956年1月,东莞县成立东莞县文教局在职教师函授组,办公地点设在东莞师范学校。1959年1月,改名为东莞县业余师范学校。1960年2月,正式命名为东莞县教师进修学校。1964年搬迁至莞城东正路32号,设专用办公、教学场所。1966年12月到1973年2月因“文革”而停办。1973年3月至1980年8月以函授组的形式附设在东莞师范学校。改革开放的春风吹醒了神州大地,教师教育问题重新回到大家的视野中来,1980年9月,恢复东莞县教师进修学校建制,1982年迁入莞城安靖乡83号办公,1986年2月更名为东莞市教师进修学校(县级市),1988年8月正式由市编制委员会批准为科级单位。进入新世纪,随着师范教育体制从三级办学向二级办学转变,2001年1月东莞市教师进修学校并入东莞师范学校。2004年7月东莞师范学校撤消建制,保留市中小学教师继续教育培训中心,同时东莞市教师进修学校重新独立建制,设一个机构,一套班子,挂两块牌子,校址保留在原东莞师范学校(寮步横坑)。校训进德修业,臻善至美校风志存高远,脚踏实地教风唯实求真,安教乐教学风亲师信道,安学笃行办学指导思想。

东莞市教师进修学校的办学历程

2,东莞市教师进修学校的指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻落实科学发展观,进一步解放思想,破解我市师资培训工作中的难题。认真贯彻执行教育部《关于加强县级教师培训机构建设指导意见》,努力构建“小实体、多功能、大服务、高质量”并与东莞市基础教育发展相适应的教师培训机构, 为我市基础教育内涵发展做出应有的贡献。

3,东莞市教师进修学校的学校简介

学校占地面积29493.72㎡(44.24亩),建筑面积27553.24㎡,包括能适用于各学科教师培训的普通教室、多媒体教室、电子阅览室、专用语音教室、综合实验室、具有两个分别容纳500人和300人的学术报告厅、教育心理实验室、图书资料室等专业教室,380个床位的学员宿舍,能同时容纳600人的学员餐厅,学校建设的市中小学教师继续教育管理平台也即将启用,将依托信息化平台构建多元、开放、富有实效的教师培训新体系。新校区各种设施齐全,功能完备,均大大超过了全国示范性县级教师培训机构评估标准的要求。 学校是Intel未来教育项目和中小学教师教育技术能力建设项目的执行机构。学校接受了Intel未来教育项目学科教师培训的共14人;接受了教师教育技术能力建设项目主讲教师初级培训的共17人;接受了教育技术能力建设项目中级培训的共11人(其中2人为该项目省级骨干教师)。 该校曾先后被评为广东省中小学教师继续教育工作先进单位、INTEL®未来教育项目优秀组织管理奖,全市普教系统文明单位等称号。2011年学校被广东省教育厅认定为地市级幼儿园园长培训基地,被东莞市人力资源局认定为东莞市专业技术人员继续教育培训基地。

4,东莞距离企石镇有多少公里

东莞市企石镇位于广东省东莞市东北部,北临东江,总面积59平方公里,辖19个行政村和1个社区,总人口10万,其中户籍人口4万,外来人口6万。地理位置得天独厚,地处穗、深、港经济黄金走廊,毗邻京九线、广九线交汇的东莞火车站,距广州机场、深圳机场均约60公里。东部快速路和东江大道分别从南、北部横穿过境,境内的东平大道和湖滨路纵连两路,与企桥路、宝石路、振华路等构成了四通八达的交通网络。周边还有广惠高速、莞深高速、常虎高速及正在规划中的增从高速、环莞快速等,交通网络发达。  企石镇历史悠久,文化底蕴深厚,拥有千年古树秋枫、江边村古建筑群、万福庵贝丘遗址(距今超5000年)、黄大仙古庙等优质文化遗产。境内山水资源丰富,拥有“一湖、两河、三岸、四脉”及大大小小的山丘、湖塘、河涌,山清水碧,秀色可餐,生态优势突出。  围绕东莞市委“推动经济社会双转型,构建富强和谐新东莞”的发展策略,企石镇立足于山水生态优势,确立了“生态新兴工业重镇”的发展定位,制定了“生态立镇、工业强镇、商贸兴镇”的发展战略和构建“生态、活力、效益、和谐”新企石的发展目标。在企石镇党政领导班子的带领下,企石人奋发图强,锐意进取,开创出日益良好的发展局面。2008年,全镇生产总值达29.4亿元,工业总产值达64.2亿元,社会固定资产投资总额达5.8亿元,外贸出口总值达3.5亿美元,社会消费品零售总额达7.8亿元。镇级可支配收入2.5亿元(不含市划拨的创建教育强镇等一次性补贴),城乡居民存款余额达25.6亿元,农民人均纯收入10172元;新签外资项目17宗,新签合同外资金额2060万美元;实际利用外资2425万美元;新增高新科技企业10家,总数达31家,产业结构逐步优化。   企石镇是东莞市未来三大经济支柱之一的东部工业园的重要组成镇区,占有东部工业园面积的50%,目前已开发建成科技、联兴、民营、兆丰四个工业园。以工业园为依托,企石镇在以人造花、灯饰、五金、塑料等为主的原工业生产体系基础上,大力开展招商选资,重点扶持光电科技、电子信息、汽车配件、生物医药、医疗器械等高技术、高效益、低耗能、低污染的产业,对拥有自主技术、自有品牌的民营企业进行大力扶持,着力推进产业集群发展。目前已有明鑫电子五金有限公司、若美电子有限公司、佳彩数码科技有限公司、创普光电科技等多个技术含量高、效益好的项目落户企石。  企石镇城市基础和配套设施完善。拥有日供水量14万吨的水厂一座,能满足全镇现阶段工业用水及居民日常用水需求。现有2座110kv总容量为30万千伏安的变电站,另有1座110kv智能化上江变电站已建成即将交付使用,能确保满足城市升级和产业升级的用电需求。拥有二甲医院1所,开设了1个社区卫生服务中心,8个社区卫生服务站。拥有完全中学1所,公办小学10所,九年一贯制民办学校1所,六年制民办小学2所,自开展创建省教育强镇以来,全镇不断推进联合办学工作,联办小学星光小学已经投入使用,江南小学已完成主体工程建设,预计2010年春季可投入使用。书画、摄影等各类专业培训班蓬勃开展。拥有华通城大酒店等多家设施齐全、管理高效、服务优质的酒店。拥有黄大仙公园、东江金海岸体育长廊、虾公山郊野公园等三大沿江景观点,与秋枫公园、春城公园等共同为全镇人民提供了充足的悠闲活动场所。此外,高规格规划设计的企石汽车客运总站、企石污水处理厂及截污主干管网工程等市政工程也在加快建设中。近年来,企石镇荣获全国环境优美乡镇、广东省光电产业基地、广东省卫生镇、广东省教育强镇、东莞市文明镇街先进单位、东莞市维护稳定和社会治安综合治理先进镇街等荣誉,现正全力创建国家卫生镇,镇村环境不断改善,城市形象日益提升。  百舸争流奋楫者当先,万木竞秀傲寒者夺魁。江滨企石将朝着生态、活力、效益、和谐的发展目标,乘风破浪,与时俱进,争先赶超,成为东江之滨一颗耀眼的明珠。

5,广东省东莞市清溪镇距离东莞市企石镇多少公里

驾车路线:全程约40.1公里 起点:清溪镇 1.从起点向正西方向出发,行驶40米,左转 2.行驶50米,右转 3.行驶20米,左转进入上元路 4.沿上元路行驶160米,右前方转弯进入香芒中路 5.沿香芒中路行驶480米,直行进入香芒西路 6.沿香芒西路行驶2.5公里,直行进入清樟路 7.沿清樟路行驶3.9公里,稍向右转进入林清路 8.沿林清路行驶850米,过林清互通式立交约300米后,直行进入塘下大道北 9.沿塘下大道北行驶160米,直行进入樟深路 10.沿樟深路行驶11.3公里,直行进入东深路 11.沿东深路行驶7.1公里,左前方转弯进入东深路 12.沿东深路行驶640米,朝G35/G324/东江大道/博罗方向,稍向右转进入东深路 13.沿东深路行驶2.4公里,朝X310/东部快速/桥头汽车客运站方向,稍向右转进入邓屋跨线桥 14.沿邓屋跨线桥行驶410米,左后方转弯进入东部快速干线 15.沿东部快速干线行驶40米,直行进入东部快速干线 16.沿东部快速干线行驶6.3公里,在企石镇府/S120出口,稍向右转上匝道 17.沿匝道行驶30米,左前方转弯进入东部快速干线 18.沿东部快速干线行驶480米,稍向右转进入人民路 19.沿人民路行驶1.1公里,过右侧的正邦百货约200米后,右转进入宝石路 20.沿宝石路行驶1.6公里,稍向右转 21.行驶110米,到达终点 终点:企石镇

6,东莞市教育局的内设机构

(一)教育督导室(东莞市人民政府教育督导室,副处级)研究制定全市教育督导与评估的规章制度和督导评估指标体系;对全市贯彻执行教育法律、法规和方针、政策的情况进行检查;对镇街政府和办学单位履行教育职责的情况进行督导检查;对全市“两基”和普及高中阶段教育巩固提高工作进行督导检查;对全市中等和中等以下教育工作进行督导检查;保障素质教育的实施和教育目标的实现。负责人:叶炽辉(二)办公室(东莞市语言文字工作委员会办公室)综合协调局机关政务、事务工作;负责本局重要会议的组织安排并督办落实;负责文秘、档案、信访、接待、外事、后勤和行政管理工作;负责教材和教学资料管理工作;负责对外教育交流与合作工作;指导推广普通话工作,管理普通话培训测试工作;指导学校和社会文字规范工作;承担市语言文字工作委员会的具体工作。负责人:尹淦江(三)人事科负责学校的编制管理、教职工调配、毕业生接收、工资福利工作负责教师及学校行政干部的任免、考核、表彰奖励、教师资格认定与聘任、专业技术职务评聘、人事档案管理和老干部服务工作;承办局机关工作人员的培训、考核、任免工作及负责局党委的党务工作、统战工作。负责人:甘雨(四)计划财务科负责拟定全市教育经费筹措、教育拨款、教育收费的办法规定;对市级教育专项经费和市属学校经费进行管理及监督;监督镇街教育经费投入、学校经费使用、教育收费的行情况;负责局机关的财务管理;指导学校的基本建设、财务管理和勤工俭学工作;负责全市教育统计工作。负责人;祁沛林(五)基础教育科承担义务教育和学前教育管理工作,指导基础教育阶段特殊教育、民族教育工作;指导管理全市中小学、幼儿园和特殊教育学校的学制、学籍、课程和教学计划等工作;负责普通高中教育的管理、协调工作;负责全市高中阶段教育招生统筹协调工作;负责全市公办中小学及幼儿园的设立审批和管理工作。负责人:罗桂森(六)思想政治教育科拟定和实施学校师生的思想政治工作计划;组织和指导教师的思想政治教育、职业道德教育工作;组织和指导学生的思想道德品质教育、心理健康教育、法制教育和国防教育;指导学生的宣传工作和校园文化建设,参与学校精神文明建设指导工作;协调学校、家庭、社会三结合工作和团队建设;管理和指导学校的体育、艺术、卫生与健康教育工作。负责人:王晓光(七)职业与成人教育科拟订和实施职业教育与成人教育规划;统筹管理中等职业技术教育及成人高等中等职业学历教育、成人文化术教育和社区教育;负责职业教育的教育改革、教材建设以及教育质量、办学水平评估;负责民办中等职业学校和成人教育机构的审批和管理工作。负责人:林勤(八)民办学校管理科根据国家和省的政策、法规,拟定地方性民办教育文件;指导各镇街制定民办教育发展规划;负责全市民办中小学、幼儿园筹办、开办的审批和管理工作;组织和实施民办学校年度检查工作;督促民办学校依法办学等负责人:钟浩林(九)教育工会办公室负责全市普教系统的工会组织建设工作;依法维护全市普教系统教职工合法权益;指导普教系统基层工会参与民主管理,实施民主监督;负责局机关及市直属学校的妇女、计生工作。负责人:钟婉萍(十)高等教育办公室负责协调和服务在莞各高校;协助各高校与市有关部门的沟通联系;协助市政府对我市高校进行统筹管理等工作,促进我市高等教育事业发展。负责人:林晓阳(十一)安全管理科负责指导学校安全保卫和维护稳定工作;承担普教系统安全性公共事件的应急管理工作;指导学校开展不稳定因素排查工作;协调学校消防等重大安全与稳定事件处置及有关专项整治工作;指导学校安全教育和预防学生违法犯罪工作;承担普教系统反邪教防范控制、宣传教育工作;承担市综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组办公室日常工作。负责人:明晖(十二)学前教育科统筹规划与协调全市学前教育,拟定全市托幼教育发展规划和有关政策、法规,宏观管理和指导各类托儿所、幼儿园的教育、教学工作;制定托幼机构的办园(所)基本标准,负责托幼机构的设立、年检、变更、终止的审批,监督、检查、评估托幼机构落实学前教育的各项方针、政策、法律和法规;协调有关部门管理托、幼儿园的卫生保健工作;负责幼教师资队伍建设,规划和指导幼儿教育保教人员的培训工作。负责人:杨海珍