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听了你就开始飘,“你飘了”是什么意思?

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1,“你飘了”是什么意思?

其实这句话的含义很简单,言外之意就是指的某某人有点太得意了,并且骄傲的过头了!假如用东北当地的方言来说,就是嘚瑟的不知道自己姓啥了! 这句话是很多东北人平时说话的口头禅,能被传播的这么广不得不感叹快手平台的强大,东北话中很多词语在这里被传播、被模仿、被流行,这就是当前互联网文化的魅力! 诸如“你开始飘了”,意思是满足自大了、讽刺的语言。这句话出自歌曲《做人不要太飘》,由MC蔡福强演唱完成的一首翻唱音乐作品,在网络里受到广泛关注。 拓展资料: “你飘了”是网络用语,意思是:不切实际,吹牛。 读音:[nǐ piāo le ] 这是网络用词,出自一首歌《做人不要太飘》。 "网络用语",即多在网络上流行的非正式语言。 这些语言先于网上流行起来,然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。 “网络用语”,多为谐音、错别字改成,也有象形字词,以及在论坛上引起流行的经典语录。

“你飘了”是什么意思?

2,“你飘了”是啥意思?

其实这句话的含义很简单,言外之意就是指的某某人有点太得意了,并且骄傲的过头了!假如用东北当地的方言来说,就是嘚瑟的不知道自己姓啥了! 这句话是很多东北人平时说话的口头禅,能被传播的这么广不得不感叹快手平台的强大,东北话中很多词语在这里被传播、被模仿、被流行,这就是当前互联网文化的魅力! 诸如“你开始飘了”,意思是满足自大了、讽刺的语言。这句话出自歌曲《做人不要太飘》,由MC蔡福强演唱完成的一首翻唱音乐作品,在网络里受到广泛关注。 拓展资料: “你飘了”是网络用语,意思是:不切实际,吹牛。 读音:[nǐ piāo le ] 这是网络用词,出自一首歌《做人不要太飘》。 "网络用语",即多在网络上流行的非正式语言。 这些语言先于网上流行起来,然后融入到我们的日常生活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词或句子。 “网络用语”,多为谐音、错别字改成,也有象形字词,以及在论坛上引起流行的经典语录。

3,跟颠覆初心曲子开头旋律很像的一首英文歌,以前听过记不得歌名了,求

您好:不清楚,但是好听的英文歌好多呢~~~本人学英语的推荐这些吧希望你能喜欢。
听歌学英语软件,
里边全是经典的英文歌曲,
列表中搜索歌曲就可以,
还有英文歌曲的伴奏和翻译,
若是有搜索不到的歌曲可以联系主播,
每首歌主播都解说过,里边的英文歌曲全部非常经典,找好歌去听歌学英语。
1、Bubbly--Colbie Caillat(你听过一遍就会非常喜欢的歌);
  2、Burning--Maria Arredondo;
  3、Happy--丽安娜 刘易斯;
  4、Cry On My Shoulder--出自德国选秀节目(很早的一首,非常好听);
  5、Apologize--Timbaland;
  6、The Climb--Miley Cyrus(个人最喜欢的歌手之一);
  7、You Belong With Me--泰勒.斯威夫特(绝棒的);
  8、I Stay In Love--玛利亚.凯莉;
  9、I Didn't Know My Own Strength--Whitney Houston(是非常棒的一首慢歌,也是我非常喜欢的黑人歌手之一。);
  10、A Little Bit Longer--Jonas Brothers(嗓音非常棒的组合,几乎每首都很好听,尤其是这首!强力推荐);
  11、The Little Things--Colbie Caillat;
  12、Mad--尼欧;
  13、My All--玛丽亚.凯莉(据说非常适合作手机铃声的歌);
  14、My Love--WestLife(西域成名金曲,经典老歌,诠释了所有经典的定义。);
  15、Need You Now--Lady Antebellum(时下排行榜热门歌曲);
  16、The Saltwater Room--Owl City(最爱的歌手之一,曲风相当特别);
  17、Take A Bow--Rihanna(听2秒就会爱上的歌手和歌~);
  18、The Technicolor Phase--Owl City(《爱丽丝梦游仙境》的主题曲之一);
  19、This Is It--迈克尔.杰克逊(不知到底是翻唱还是遗作,都能再现天王的独特魅力);
  20、Who Says--John Mayer(类似乡村风.以吉他为伴奏,这首非常棒!);
  21、Just One Last Dance--Sarah Connor(这个经典的不用说吧,);
  22、Angle--Sarah Mclachlan(天籁之音~~);23、Living To Love You--Sarah Connor(歌词催人泪下,我最喜欢的慢歌之一);
  24、Nothings Gonna Change My Love For You--Glenn Mediros(被方大同翻唱过,那肯定好听拉);
  25、I Look To You--Whitney Houston;
  26、I Got You--丽安娜.刘易斯;
  27、Love To Be Loved By You--马克.特伦茨(歌词和曲调非常感人!);
  28、Butterfly Fly Away--Miley Cyrus(《乖乖女是大明星》的插曲,讲的父亲对女儿的爱的故事,曲风清新);
  29、Eversleeping--Xandria(不会让你失望的慢歌);
  30、Wonderful Tonight--Baby Face(也是被方大同翻唱的歌);
  31、Still Crazy In Love--Sarah Connor;
  32、We Can Work It Out --Sweetbox;
  33、Sexy Love--Ne Yo;
  34、Happily Never After--Pussycat Dolls;
  35、A Fine Frenzy--Almost Lover(后面的才是歌名,曲调有点小特别~);
  36、Craigie hill----Cara Dillon(首推这首,温馨极了,好听极了。有点像m2m的声音。) ;
  37、Down by the Sally Gardens(歌手不明,但是爱尔兰的风笛爆好听娓娓的旋律,背景音乐也很好听) ;
  38、Beautiful Boy--Celine Dion(歌手不用介绍.....);
  39、A Place Nearby与Unforgivable Sinner--Lene Marlin(挪威创作才女,) ;
  40、Scarborough Fair(毕业生):(《Scarborough Fair》是美国六十年代最受大学生欢迎的电影、1968年奥斯卡获奖片《毕业生》(达斯汀·霍夫曼主演,其成名作)中的主题曲。本人还是喜欢布莱曼她唱的。 );
  41、classicriver:(第一次听这曲子的时候是在初秋的深夜,偶然听到了它,刹时间时间和空间好象都凝固了一样!听着它,感觉深藏心底的那份无尽地孤独被慢慢地勾起, 曾经的回忆, 失去的快乐,刻骨的伤心,和短暂拥有,都在那一刻漂浮了起来,占据了身边的所有的空间. 它让我感觉到了这世间最珍贵的是亲情,爱情.金钱算得了什么呢). <classicriver>很多人都听过的旋律.这样的经典歌曲是无价之宝.相信当你知道这歌曲之后,如果突然失去它,你会觉得好孤独,无助... 这样的音乐是无价之宝~);
  42、If I Were A Boy--Beyonce(可以做铃声!开头就已经把气氛带起来了~);
  43、Love You Lately--Daniel Powter;
  44、I Hate Love--Claude Kelly;
  45、Amarantine--Enya(节奏非常棒的一首天籁,经典慢歌~);
  46、Better In Time--Leona Lewis;
  47、Crush--David Archuleta;
  48、You Raise Me Up--Westlife;
  49、Realize--Colbie Caillat(科比.凯拉,几乎她的每一首歌都是那么的特别和好听。非常喜欢的歌手之一);
  50、I See You--Leona Lewis(就是《阿凡达》的主题曲,看过电影再听这个歌,我们能听到的,就不止是幻想与憧憬了,还有爱和感动..);
  51、Day Too Soon--Sia(也是个所有歌几乎都不错的歌手。);
  52、Doesn't Mean Anything--Alicia Keys(个人钟爱的一首歌!非常非常好听!);
  53、It's Amazing--Jem(节奏非常好!><,不会后悔的歌哦~);
  54、Lovebug--Jonas Brothers(高潮非常明快,清新,非常舒服的一首小情歌~喜欢啊~);
  55、When You're Mad--Ne-Yo(尼欧的歌总是那么那么好听,不管是RAP风还是R&B,都非常棒!);
  56、One Fine Wire--Colbie Caillat(高潮曲调的设计有点小俏皮。);
  57、Vidas Paralelas--Ximena Sarinana(一首法语歌,节奏明快。个人觉得偶尔听听法语歌也是满有趣的。笑~);
  58、Wait Til You Here From You--Sarah Connor(开头的独白,那种声音令人放松,接着的曲调非常的好听!推荐!);
  59、Sitting Down Here--琳恩玛莲(开头就足以让你喜欢的调调~高潮适合作铃声。);
  60、A Place Nearby--琳恩玛莲(全曲以纯明的钢琴和鼓点贯穿。曲调单纯,听了叫人放松。);
  61、When You Believe--Mariah Carey&Whitney Houston(两个天后的合音,完美中的完美啊!巨好听!);
  62、Dilemma--Kelly Rowland(非常非常好听!高潮部分非常非常适合做铃声!女生手机必备!);
  63、No Air--约尔丁斯巴克斯(开头足以定风格,可以作铃声);
  64、The Best Day--Taylar Swift;
  65、Viva La Vida--Coldplay;
  66、Wait For You--Elliott Yamin(非常非常非常好听的!曾经就听过,昨天才终于被我找到~);
  67、Time For Miracles--Harald Kloser;
  68、When I'm With You--西城男孩(又一首经典旧歌。真的是,开场就征服了我,);
  69、A Todo Color--魏如萱(西班牙语,有点甜美的意味。);
  70、I Ain't Tryin'--KeAnthong;
  71、Buttons--Sia(曲调小特别~)
  72、Little Bit Better--玛丽亚.亚瑞唐多(听这首歌的开头,心里就留下一句话:这歌怎么这么好听啊,笑~);
  73、Trip Around The World--Alexz Johnson(可作铃声,女生版清新说唱风,带给你不一样的感觉。);
  74、Gonna Get It--Alexz Johnson(开头的尖叫够震撼,够特别,可作铃声);
  75、Can Anybody Hear Me--Meredith Andrews(嗓音听起来很舒服,比较喜欢高潮以外的部分。);
  76、Eh Eh(Nothing Eale I Can Say--Lady GaGa(GaGa的新歌,开头很特别,可作铃声。感觉风格有点像玛利亚.凯莉~);
  77、Before The Down--Jennifer Rush(有点怀旧的感觉。);
  78、As Long As It Takes--Meredith Andrews(很纯的嗓音);

  79、Stupid In Love--Rihanna(开头的鼓点不错,R的嗓音特别吸引人,但个人还是更喜欢她的快歌);

  80、Give You Hell--The All-American Rejects(可爱的背景音乐,很欢快的节奏,不过歌手是男的哟~);
  81、Welcome To My Life--Simple Plan(这首要个人慢慢去体味,可能第一遍会觉得一般般,但其实后来会觉得蛮有味道的。)我几乎不听中文歌,所以有很多英文歌都很好听啊。
望采纳~~祝好~~~~

4,孙燕姿《奔跑》歌词?

速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 速度七十迈 心情是自由自在 希望终点是爱琴海 全力奔跑梦在彼岸 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 随风奔跑自由是方向 追逐雷和闪电的力量 把浩瀚的海洋装进我胸膛 即使再小的帆也能远航 随风飞翔有梦作翅膀 敢爱敢做勇敢闯一闯 哪怕遇见再大的风险再大的浪 也会有默契的目光 我们想漫游世界 看奇迹就在眼前 等待夕阳染红了天 肩并着肩许下心愿

5,孙燕姿的《种》 歌词

歌曲名:种 歌手:孙燕姿 专辑:Stefanie 孙燕姿 - 种 某个时候我们一起低头 一块地是你的 想想将来它会成长出什么啊 新鲜水果还是一栋大楼 梦想现在就种 好久以后我们在这里碰啊 离开了以后 什么都别说 干脆当作投奔自由了 去你能去的 想你能想的 不动也别太久留 现在不要动 忙着做梦没有空 现在开始动 每个结果大不同 现在半空中 飘着乐观的微风 活得自由自在 漫游无限漫游 种下梦想会有收获时候 某个时候我们一起低头 一块地是你的 想想将来它会成长出什么啊 新鲜水果还是一栋大楼 梦想现在就种 好久以后我们在这里碰啊 离开了以后 什么都别说 干脆当作投奔自由了 去你能去的 想你能想的 不动也别太久留 现在不要动 忙着做梦没有空 现在开始动 每个结果大不同 现在半空中 飘着乐观的微风 活得自由自在 现在不要动 忙着做梦没有空 现在开始动 每个结果大不同 现在半空中 飘着乐观的微风 活得自由自在 漫游无限漫游 种下梦想会有收获时候 现在不要动 忙着做梦没有空 现在开始动 每个结果大不同 现在半空中 飘着乐观的微风 活得自由自在 现在不要动 忙着做梦没有空 现在开始动 每个结果大不同 现在半空中 飘着乐观的微风 活得自由自在 漫游无限漫游 种下梦想会有收获时候 种下梦想会有收获时候 http://music.baidu.com/song/7300128

6,网络上说 你飘了 是什么意思

形容一个人的心态很自大狂妄。常用于口语,说一个人吹牛吹过头了。 《做人不要太飘》歌词 是你混大了 还是我混差了 是你飘了 还是我握不动刀了 做人不要太飘 你行了不要太娇 如果想要好的更高就要傲气全消做人不要太傲 收敛你得骄傲平易近人互相关照心平气和去笑做人不要太狂 你利益别放胸膛如果路你想走长 那就别太过张扬做人不要忘本 办事学会沉稳看人看事要看准 大风大浪要忍不要狗眼看人低 不要见弱者就欺遇事学会把头低 才能把握好时机其实大家都一样 何必分出下和上做人不要总抬杠 听我接着往下唱唱出你们得不满 正能量的我都喊冒充我得要点b脸小黑粉你别叫版不管未来好不好 陪我福强陪到老虽然现在还太早 但是关系不会少感谢你们的陪伴 陪我从一走到万你们成为我习惯 说喊啥你们说的算拥有你们的真心 在我心里值千金几年不短的光阴 让你们成为我最亲你们都在我心间 就算我多不一般与你们只为你们能喜欢 那陪在你们的身边从我最初默默无闻到了现在有你们感动了我的灵魂 你们都在我心门梦想我们一起追 天高我们一起飞这是我家的光辉 荣辱我们一起飞。

7,你飘了是啥意思

你飘了言外之意就是指的某某人有点太得意了,并且骄傲的过头了! 这句话是很多东北人平时说话的口头禅,能被传播的这么广不得不感叹快手平台的强大,东北话中很多词语在这里被传播、被模仿、被流行,这就是当前互联网文化的魅力。 这句话出自歌曲《做人不要太飘》,由MC蔡福强演唱完成的一首翻唱音乐作品,在网络里受到广泛关注,播放和点击量之高。 完整歌词: 是你混大了 还是我混差了 是你飘了 还是我握不动刀了 做人不要太飘 你行了不要太娇 如果想要好的更高就要傲气全消 做人不要太傲 收敛你得骄傲 平易近人互相关照心平气和去笑 做人不要太狂 你利益别放胸膛 如果路你想走长 那就别太过张扬 做人不要忘本 办事学会沉稳 看人看事要看准 大风大浪要忍 不要狗眼看人低 不要见弱者就欺 遇事学会把头低 才能把握好时机 其实大家都一样 何必分出下和上 做人不要总抬杠 听我接着往下唱 唱出你们得不满 正能量的我都喊 冒充我得要点逼脸小黑粉你别叫版 不管未来好不好 陪我福强陪到老 虽然现在还太早 但是关系不会少 感谢你们的陪伴 陪我从一走到万 你们成为我习惯 说喊啥你们说的算 拥有你们的真心 在我心里值千金 几年不短的光阴 让你们成为我最亲 你们都在我心间 就算我多不一般 与你们只为你们能喜欢 那陪在你们的身边 从我最初默默无闻到了现在有你们 感动了我的灵魂 你们都在我心门 梦想我们一起追 天高我们一起飞 这是我家的光辉 荣辱我们一起飞 扩展资料 1、小猪佩奇身上纹,掌声送给社会人 今年上半年没有什么比小猪佩奇更火了,但动漫人物小猪佩奇,和社会人联系起来实属意外。抖音App上的某一群人,被统称为“社会人”。 他们的标志是“手带小猪佩奇手表,身披小猪佩奇纹身”,于是就诞生了“小猪佩奇身上纹,掌声送给社会人”(Get your Peppa Pig tatt, shout out to your frat)。 “顶级流量IP”的小猪佩奇吸金能力,也是大把大把的。版权方eOne公司财报显示,2016年全球范围内带来近70亿元人民币的收入,2020年预计收入120亿元人民币。 而在淘宝上搜索“小猪佩奇文身贴”,价格5元到几十元不等,一个售价为9.9元的小猪佩奇文身贴月销量近3万笔。看来,社会人的佩奇不可小觑。 2、大吉大利,晚上吃鸡 国外游戏《绝地求生:大逃杀》的系统提示语。最早来源于电影《决胜21点》中的一句台词“winner,winner,chicken,dinner”,一个赌徒在美国的赌场里,每次赌钱之前都要说这句话, 然后就总能赢钱。 吃鸡游戏有多火?今年5月重庆小伙看不惯”吃鸡"开挂,引发18人网吧斗殴 4人被拘,还好没人使用器械,大部分人都是轻微皮外,至于这么较真吗?只能说吃鸡不易啊。 3、“小奶狗”和“小狼狗” 2017年年底,继脱发、养生、出家之后,迈入中年的90后又纷纷开始迷恋上了新物种——“小奶狗”和“小狼狗”。 纵观知乎等国内各大网站上,关于“有个小奶狗/小狼狗/年下男友是种什么样的体验”的回答,往往都能用一“甜”以蔽之。同时,“暖”“黏”“卖萌”“治愈”“撒娇”也是答案中出现的高频词汇。

8,唱歌经常跑调怎么办?你是怎么克服的?

熟练就可以克服: ⒈基础训练 ,首先是练气 深吸一口气,感觉把往下沉然后慢慢向外吐,能吐越长越好,反复练习。因为唱歌如果从喉咙里出声音会很肤浅,尽量感觉从丹田突起发声才正确,所以要先练气息。以前我被要求每天练半小时吐纳的。 ⒉接着是练发声。之前老师说过之所以听着声音尖哑是因为喉咙紧闭着发声导致。记住千万不要扯紧喉咙喊出来。应该尽量张开喉咙,舌头放平,增大口腔内共鸣。若是美声唱法就要把声音想象成从头顶发出,但若流行唱法则没那么讲究 ⒊想要不跑调主要用以上的吸气和发声方法练习音阶do re mi fa so la ti do 这七个音阶,逐个播放逐个练习,只要功夫深铁杵磨成针。

9,有什么唱高音的诀窍吗?

仔细看看吧
要唱高音只有一个方法,就是用丹田。为什么有些人用了丹田还是唱不到?
1,每个人音域不同,我曾听过,颈项较短较肥的人,多是男女高音,颈项较长较瘦的人,多是男女低音。这是因为喉结的关系,而有些是唱男女低音的人为何可以唱高音?后天的练习也是可以训练的。家族遗传好像也是有关系,你爸妈是男女高音,你注定是唱高音的,这是我去听讲座听来的。所以你可以研究一下。
2,不够气,不够力度。不是叫你全身用力,而是轻松运用丹田及身上的音腔,有四个,胸腔,鼻腔,喉腔及头腔。太紧绷会造成唱不到高音,因为你已锁紧喉咙。

真假音变换是需要长时间练习的。为什么有些人假音很小声,因为你的声音还没开,需要长时间的努力声音才会开的,而且丹田力度也有管。低

低音的人能用真音唱到很高的音,但却不能用假音调更高的音。反而高音的人不能用真音唱很高的音,却能用假音调更高的音。

我的音乐老师说过,除了美声唱发,运用丹田唱流行歌,久后声音一定沙哑,张惠妹就是一个例子。唱歌最重要是运用丹田,而不是用喉咙乱喊乱叫,只有用丹田唱歌才是保护喉咙最佳方法。找了些资料让你参考,不过还没有跟准节拍不要用先,我不会害你的。

丹田唱歌其实是发声和"气"的运用
当你用丹田提劲发出的声音会叫"厚"叫"饱"!!这是因为发声源较深的因素
丹田就好像是引擎一样!你得藉由它把气力经由声带送到共鸣点....
所以唱歌时有点像是用"腹肌"唱歌!但并不是用真的肚子用力就好了!
是肚子的"深处"----即所谓丹田
但是去感觉那种使力的方式去熟悉它运用它!唱唱高音的东西就可以听
得出来是否有用到丹田!有用到的话声音会很扎实......

1、 共鸣原理及分类
...
美好的歌唱共鸣是歌唱者所共同追求的。要想获得它,就需要全面了解人体共鸣的相
互关系和作用,并付出艰辛的努力,通过刻苦的训练才能得到它。
<一> 共鸣的原理
共鸣——某物体因受到振动而发出声音,这种声音又传播到其它物体上,引起其它物体
的共振的现象叫共鸣。
声音产生需要有振动体、媒介<空气及其它>和听声音耳膜。当物体被打击而产生振动
时,促使媒介产生了波纹,叫音波。这种音波由媒介传入人的耳膜成为声音。一个发音
体在振动发音时,它除了能发出一基音外,还能同时发出一些微小的泛音。例如:a弦振
动率是400,当它的微波传到某一个每秒振动440次的物体时,这一物体受到振动的影响
,才会引起共振,产生共鸣。
人体共鸣形成的过程是,从歌唱发声到利用人体内很多可以产生共鸣的空间,使气息冲
击声带而出现了基音。这个基音虽然很微弱,但是它一进入人体固有的共鸣空间之后,
就产生了不同形式的声波共振,于是出现优美、悦耳的歌声来。共鸣的使用能够扩大音
响效果,同时还可以美化声音。我们应充分利用人体构造的共鸣腔,努力控制歌唱发声
,逐步训练形成空间立体感的音响。歌唱发声的共鸣效果对于歌唱是十分重要的。

<二> 共鸣的分类
共鸣的分类:通常有三种分类的方法:从生理构造上进行分类;从共鸣结构能否调节上
进行分类;从共鸣运用性质上进行分类。

从生理构造上,可分为头腔共鸣、鼻腔共鸣及口腔共鸣。
头腔共鸣产生的生理结构位置是在鼻腔上方。窦部各空间有额窦、筛窦等。它们属于固
定空间,声波共振是无气息的共鸣。体积小,位置高,这种共鸣色彩明亮,集中而柔和
。演唱时要注意打开颌关节,减轻下颌重量,感觉骨室有轻微振动感,眉心处也有微振
感,这样歌声就集中明亮了。
头腔共鸣依靠鼻咽腔的咽壁力量与软腭,控制进入鼻腔的声音方向,使声音进入头腔,
形成共鸣。这种控制要细心体会,才能取得很好的效果。
还要注意的是,当运用民族唱法唱抒情高音的曲目时,声波只在鼻梁上端的鼻骨处振动
即可;如果运用美声唱法演唱大音量的戏剧性的歌曲时,声波需要在鼻梁及周围较大面
积的骨面上振动。有经验的歌唱家们为获得头腔共鸣的感受,常常善于把声音送到头腔
中去,认为——是真正的美好的歌唱,而且这种唱法,声音不会疲劳,永远年轻。如果
失去了头腔共鸣的支持作用,歌唱的寿命不但会缩短,而且声音是十分不悦耳的。
<2> 鼻腔共鸣及作用
鼻腔共鸣不是鼻音。是声波进入鼻腔后经过控制产生的共鸣效果。从生理结构上看,鼻
咽腔的上部是颅骨,下部是软腭,由鼻腔和鼻咽腔组成共鸣空间,体积大,共鸣振动在
鼻腔内而产生,是由无气息的固定空间形成共振的。
要获得良好的鼻腔共鸣 还需要注意以下几点:
软腭的运用:软腭即平时称为的小舌头。软腭是鼻咽腔的底,形成了穹形,有利于用咽
壁对声音推送。通过软腭的运用,促使鼻咽腔形状的变化及音色的变化。用哼唱练习,
便于使软腭中部产生振动,扩大鼻咽腔,同时还能使鼻咽腔下部也打开。
打开并控制颌关节:上下颌关节活动应张开小半寸,对于取得共鸣有好处。下颌轻轻下
移,感觉好像没有重量,声音就轻松自如了。还要记住,鼻咽腔既可以使声波进入鼻腔
共鸣的较大空间里去,又能不让气息进入这个空间中来。它起着声气离析的作用,能够
促使共鸣的色彩变化。
<3> 口腔共鸣及作用
口腔共鸣是可变共鸣腔。又是高音和低音的中间衔接区,是咬字清楚的部位。它的共鸣
区包括口腔、喉腔。通俗唱法多采用口腔共鸣。
根据共鸣结构可调节与否,共鸣也可划分为固定不变共鸣和可变共鸣
固定不变共鸣腔:它包括鼻腔和额窦、喋窦、筛窦、及窝音等。鼻包括外鼻和鼻腔。鼻
腔的容积比外鼻大,它的上壁是筛骨,下壁是硬腭,后面同鼻咽腔相通,鼻腔通向周围
的骨顶空腔有筛窦、頟窦、蝶窦。
这些共鸣腔具有稳定的固定空间,其体积和形状是无法进行调节的。
可变共鸣腔:它包括口腔、喉咽腔、鼻咽腔和口咽腔、喉腔、胸腔等。口腔的上前部是
硬腭,后部接到舌根和会厌咽腔。喉咽腔上部通口是咽部,下连食管,上部是舌根和会
厌<喉头肌可以主动调节>,与共鸣腔下部接喉口,通喉前延部位<声带位于喉室>。

鼻咽腔,它的前壁同鼻腔相通。下方以软腭为界,通向口咽。
口咽腔,上与鼻咽为界,同口腔相通。下通喉咽。
声道,在声带以上,同口、鼻、喉、咽腔相连,形成类似管状的口咽喇叭管。它的出口
在鼻腔、口腔。喇叭嘴是喉室。声带、声道是主要的共鸣腔体之一。
人体的固定共鸣腔、可变共鸣腔,经训练都会引起美好的共鸣反应。咽腔和口腔、胸腔
相连,它是重要的共鸣腔。胸腔在共鸣中也起了不可缺少的作用。除了人体歌唱发声系
统的全部空腔为歌唱共鸣发挥作用之外,共鸣在人体的骨骼中也会发生作用。人的声音
共鸣主要是腔体共鸣。人的上咽管的大小和容量是可以变化的。经过共鸣的作用可以增
大音量,变化音色。使声音发出泛音,得到美化,从而发出动听的声音来。

由于运用性质的不同,头部前方共鸣分为:上部共鸣和下部共鸣。一般称腭以上为“上
部共鸣”,腭以下称“下部共鸣”。
上部共鸣:包括鼻腔、鼻窦、上颔窦、额窦、蝶窦、和筛窦。
下部共鸣:包括口腔、咽腔、喉上部等处。
前面说过,凡是充满空气的地方都可以发生共鸣。然而头腔并不是充满空气的腔体,为
什么可以引起声音的共鸣呢?原来,它不是利用有空气的腔体作为传声的共鸣腔,而是
利用固体的骨组织的传导作用而加强声音的强度。声音的强度是构成声音响度的重要因
素之一,骨传导作用与高音相结合,声音自然增加响度,因此利用上部共鸣有助于声音
的扩大。
利用上部共鸣的道理,就是利用喉、咽、口的共振,经过头骨的传导,引起几个窦体的
共振,来加强声音的共鸣,我们称它为“骨传导”<不是气传导>。上部共鸣主要是借
助“骨传导”作用来实现的。在生活语言中,虽然意识不到它的共鸣作用,但在高声说
话或发某些音时,“骨传导”的共鸣作用也在参与扩大音响的行列。歌唱家所以强调要
把上部共鸣利用上,是因为它的共振作用较强,如果和下部共鸣联合起来,对于高低音
的音响以及歌唱中的情感配合,都有着积极作用。
应用上部共鸣,必须先造成下部共鸣强有力的声波。声波达到硬腭,利用硬腭的振动引
起鼻腔和头腔各窦的共振,这就是骨传导的作用。这样既增加音量,又可增加声音的力
度。按理说,气流到达口腔时,不能使气流通过鼻腔汇出国,必须使鼻腔中的气流折回
口腔,再从口腔喷出去,这样才能真正得到上部共鸣的音响。然而,咽腔是个三岔口,

当气流到达咽腔时,必然有一部分冲向鼻腔,一部分冲向口腔,要想把鼻腔中的气流折
回口腔是不容易的。这样,使用上部共鸣,便会形成全部的半鼻音。这种情况,在一些
歌唱演员中是常有的。当他们希望得到上部共鸣的帮助时,便把舌根降低,软腭放松,
有时还把鼻孔张大,这样,把气流引进鼻腔时,也就从鼻腔中泄出大部分。
使用上部共鸣,似乎半鼻音是不可避免的。但是在民族唱法中,显然比美声唱法的鼻音
是要少些。 这是由于两种发音的口腔开度和肌肉松紧不同而引起的。`歌唱的发声,每
个韵母几乎都披上了鼻音的色彩,尤其遇到窄韵母i.u.yu时,这种现象就更显著。然而
听者要是不细分辨,就听不出鼻音的色彩,反而觉得声音饱满。
由于韵母发音有高低性质的不同,它对“骨传导”所起的强弱作用也不一样。一般说,
窄韵母i/u/yu显然比宽韵母a/o/e强,这点从实验上可以得到充分证明。为什么会有这样
的现象呢?这是因为发窄韵母时口腔比较窄<声位高>。当声波达到口腔时,不是很畅
快地流到口外,它要比发宽韵母的气流送得缓慢,这时腭部被鼓动的力量也就强些,因
而可使颅骨受到强烈的震动。不过我们应该注意,这类韵母最容易把声波引向鼻腔,也
誻最容易产生鼻音,而且发音时的口腔肌肉比较紧张。为了使它不带鼻音或少带鼻音,
发这类音时更应该注意口腔适当扩大。宽韵母a/o/e的口腔开度都比窄韵母i/u/yu为大,
从喉部发出的声波到达口腔时,没有窄韵母那么大的强度,而且很容易从口腔内部辐射
出动,所以震动颅骨的力量也就减弱了。因此对于头部共鸣来说,窄韵母比宽韵母更为
显著。这种情况告诉我们,能否引起上部共鸣,和气流压力的强弱很有关系。
从声音的高低来说,高音容易引起头部共鸣低音则容易引起胸部共鸣。
这是因为发高音时声带闭合较紧,气流的冲击力较强;发低音时声带闭合较紧,气流的冲击力较弱。低音歌唱家常是利用胸部共鸣,高音歌唱家则必须兼用头部共鸣。在这里我们应该注意,唱低音只能说是以下部共鸣为主,并不是说完全抛弃上部共鸣。当唱高
音的时候,如果得到上部共鸣的协作,发出的声音将是纯厚而清亮的。相反的,唱高音只能说上部共鸣起主要作用,要是缺少上部共鸣,声音的高度将会受到影响;然而下部共鸣也不应该完全不去利用,如果缺少下部共鸣,要得到高音的宽度是有困难的。我们对于歌唱的声音<不管是高音还是低音>,总是要求圆动听的。常听到一些女高音,虽然能唱到C4,的声音听起来却感到干燥刺耳,缺乏圆满的色彩,这就是上部共鸣和下部共鸣没有配合起来的结果。所以,共鸣的利用在唱高音或低音时应该分别主次,高音要以上部共鸣为主,下部共鸣为辅;低音要以下部共鸣为主,上部共鸣为辅。两者必须配合适当,才能发出宽厚而有力度的声音。我们听到一些歌声很美的高音歌唱家,当他歌唱时,如果用手抚摸头顶,可以感觉到剧烈的震动,同时用手抚摸胸廓,也会感到胸廓的骨骼发生震动。这说明高音不仅使用上部共鸣,下部共鸣也在起作用。有人强调上部共鸣的作用,而忽略了下部共鸣的协作关系因而得不到理想的高音。从广义上说,胸腔和头腔和骨组织都有传导声音的作用,但是它们的作用是不相等的。
胸腔的骨组织再加胸壁本身的震动,所引起的共鸣是很明显的;头腔的骨组织由于区域
不同,引起共振的强弱和清晰的程度不同。一般说,额窦部位的共鸣最强最清楚,这是
因为这个共鸣区受到喉腔、咽腔、口腔和鼻腔全部声波直接振荡的结果。我们要求歌者
要把声音提到头部上来,也就是希望提到额窦位置上来,使这部分的骨骼产生共鸣作用
。其次,头部共鸣作用比较大的部位还有枕骨。它是构成颅腔底部和后部的骨头,在头
部后面正下方。因为它的位置也是声波直冲的地方,所以这部分的共鸣腔的发声,除了
利用额部共鸣以外,当唱高音的时候,还兼用枕骨的共鸣作用,这就是我国戏曲界所讲
的所谓“脑后摘筋儿”。那么,怎样才能把这部分的共鸣使用上呢?有一种理论认为枕
骨的下面接连颈椎骨,当强有力的声波冲到喉腔之后,它会引起颈椎骨的振动,再由颈
椎骨往上传导,枕骨便发生振动。另外,声波到达口咽腔时, 引起很大的传导力量,
它从的后部直接影响枕骨的振动,而且这部分离“蝶窦”很近,因而它的共振作用也就
更加强了。在利用枕骨共鸣时,有一点应该注意,发声时必须颈部挺直<但不要僵硬>
。这样的姿态可使喉、咽腔扩大,气流畅通,造成强有力的气流柱,上升直达软腭的后
部,引起枕骨的振动,造成声音的力度。当我们把声音提上来的时候,会感到脑后发生
振动,这时上部和下部的共鸣则已经连在一起。
实验证明,光是喉腔的共鸣作用是不大的,声音不是很响的,音色的变化也不是很清楚
的。这是因为喉腔基本是软组织组成,在软的共鸣体中发声,声音首先被吸收一部分;
因为喉腔较小,共鸣作用不强;再因为喉腔没有显著的变化,音色变化不大。
以上各种情况说明,上部共鸣和下部共鸣的运用,有赖于强有力的气流,然后在良好的
喉,咽、口、鼻腔共鸣的基础上才能产生。所以我们要得到全部共鸣协作,要特别锻炼
呼气和挡气的作用。

怎样获得共鸣 (2)

2、共鸣与声区
依据音的高低变化和共鸣部位的不同运用,形成了三个声区:高声区、中声区和低声区

高声区<头声区>
发声偏重于头腔共鸣,有利于发挥高声区的技巧。在歌唱发声时感到前额和脸两颧部分
有振动的感觉。发出的声音有假声的特色。同时要注意在高声区演唱时,鼻咽腔和软腭
等处和肌肉的运动不可收缩过分,使音波没有流动的余地,影响了泛音音响效果。
中声区<混声区>
发声偏重于均匀的谐和共鸣,有利于发挥中声区技巧和特色。中声区是低声区和高声区
衔接的地方,既要把高声区音量同低声区音量调节控制均匀,又要保持声音的通畅和统
一。这个声区在声乐训练中占主要地位。中声区音乐柔和、松弛而又明亮。要提出注意
的是,喉、舌等肌肉在演唱时,如果收缩过分,也会产生声流堵塞,这时既隔开头腔共
鸣,又失去了胸腔共鸣的支持,就会出现错误的声音。
1低声区<胸声区>
发声偏重于胸腔共鸣,有利于发挥低音 区的歌唱技巧。在歌唱发声时明显感到胸腔有振
动感,声音自如,深厚并有深沉的感觉。必须提出注意的是,唱低音时,颈部肌肉、舌
肌如果收缩过分,就会失去中声和高声区的共鸣,出现沉闷和暗哑之声,对演唱效果影
响较大。

3、 换声区和解决换声的方法
我认为换声区每个人都存在。有人说,只要把声音唱到高位置上去,换声就不存在了,
这种说法的根据是不足的。要承认换声现象是客观存在的,从心理上对换声的现象不要
产生惧怕感,要想各种方法去解决它,并要创造性去研究它。

<一> 什么是换声区?在歌唱发声时,由低音向高音唱,或是从高音向低唱,突然出现
一种控制不住的“破裂卡壳”的声音,顿时感觉上下声音不统一,这种不愉快的声音便
是“换声”。
产生“换声”的原因是多种睥,其中主要原因应从生理方面来分析。由于两片声带在发
声运用时不均衡,其中一片声带不绷紧,杓状软骨的平衡作用失去了,就产生了破音。
或者,发“真声”时声带靠拢,由于喉肌用力声带“拉紧”。发“假声”时声带不靠拢
,喉肌不太用力,声带较为放松。在发声歌唱时这两种声音力量需要衔接得很好,才能
使声音统一起来。如果衔接不好,一刹间没有及时的把“共鸣量”调节好,立即就会出
现一种虚弱撕裂或是中断的声音。破音一般容易产生在高音极限音符上和临近音色变化
的音符上。高音一般产生在E2、F2、#F2。而“换声区”一般是包括三个半音的音程,
其中变化最大的音称为“换声点”。
因为每人嗓音的生理条件不一样,所以换声点的位置有所移动。
女高音:有一部分女高音换声不明确,但戏剧女高音换声困难。换声在#F上下;
女中音:这声部较复杂,音域广,音色变化大。一般有两个换声区。一个在F2上下。第
二从#C直到F2的范围之内。戏剧性和低女中音在E2、G2,抒情性的在降E上下;
男高音:大多数的换声区在#F、F2包括一部分在G2、降A2。
男中音:高的男中音换声在降E、E2、F2,低的男中音换声在D2、#C2。

<二> 解决换声的方法
<1> 采用“关闭唱法”解决换声
意大利“美声唱法”对解决换声的生理现象,是采用了母音变异的手法<即关闭唱法>
。在变异处加“o”、“OU”。例如:“妈”字是<a母音>,在正常的中声区唱a音,在
换声区加O音变<mao>,过了换声区再加<ou>音,就变成<mou>的母音。经过这样的
变化后,由换声所带来的虚音,逐渐出现了明亮的声音。在解决换声时,一定要掌握提
前做换声的准备工作。当从一个声区马上要转换到下一个声区时,立即需要利用共鸣在
不同声区变化的混合共鸣的方法,避免出现声区不统一,造成喉音和鼻音等不良现象。
例如:女高音从中声区向高声区转换时,一般情况下换声点在F2音高上。这时要向前一
个二度降E2音上<其它类推>移动,在降E音上稳定喉头,调正声带的变化。并利用母音
变异的手法,用弱音控制唱,以头腔共鸣为主来调节去歌唱,唱到F2时声音自然会突破
换声点,逐渐出现明亮的声音进入高声区,促使整个声区统一了<其它声部类推>。
关闭唱法是中声区用较亮的a,再进一步带入o使声音圆润,到换声区开始用y。男高音中
的声区a要多用,可以使声音明亮、圆润。男中低音o要多用,使声音浑厚,低沉。用a,
o,I母音训练,是统一声区的主要办法。
<2> 用“中东辙”字音解决换声的新方法
民族唱法采用“中东辙”的字韵来做歌唱发声练习,是解决换声和扩大音域, 见效最快
的手段之一。
\'衡量声乐教学的水准,一方面要求教学质量好,同时又要求学生的演唱水平提高的快。
在声乐教学中是存在许多矛盾的,我认为最难解决的问题是如何扩大音域,达到声区统
一。这其中存在一个障碍,即如何解决人的“换声”阻力。“换声”是人的生理变化极
其复杂的表现,是看不见,摸不着的喉头内部肌肉活动失调的现象。多年来,“美声唱
法”对“换声”的生理现象一直采用母音变异的手法来解决。通过这种变化,虽然在一
些声乐学生嗓音换声上起了作用,但是仍有部分学生解决得不彻底,音域扩展的慢。
我赞成咬字换声。我们汉字非常多,要从字的发音含义、性质去分析选用。那么,选用
什么样的字来解决换声最合适呢?采用鼻音类的字来解决“换声”,对扩大音域最有益
处。鼻音类包括四道辙<人辰辙、言前辙、江阳辙和中东辙>。这四道辙包括的字相当
多,集中采用“中东辙”的字来做练习,能得到最佳效果。在“中东辙”的字中,又是
重点选用“空、通、松、浓”四个字为主要训练用。这几个字属于鼻音类,此类字本身
就带有自然的鼻腔共鸣的因素,例如:“通”字,它是由“t和ong”拼成的,当唱“通
”字时,一开始由咬“t”很快进入“ong”音并有延长得到头空的感觉,声音自然进入
头腔共鸣中去。因为“ong”音本身带有头腔的自然共鸣因素,这样,在头腔里,ong产
生眲共鸣振响,给人以宽的感觉<指在音色上>。
“中东辙”的字,从生理上去分析,喉位自然下移,舌根不抬起,使口腔、咽腔的空间
增大,声音可以自由流通,不受阻碍,换声自然也容易解决。因而,“中东辙”的特点
是:中东舌居中,喉咙感觉松,出字半闭口,收字鼻出声。

<一> 共鸣同音高的关系
音高,指音的高度。物体由于振动发出了声音,振动越密则音越高,振动越疏音则越低
。这种疏密程度的变化称为音高。每个人都有自己的自然音域,歌唱的声音必须有高低
之分。从生理上去看,声音的高低是在歌唱发声时,声带振动频率所产生的快慢区别。
振动得快,声带开合的次数多,频率越高,则声音越高,反之就低。这种音的高低在歌
唱发声共鸣的运用中,要有所控制。
有时在音乐会结束后,你经常会听到各种演唱者的议论。评论最多的是"这位演员唱的音
真高","他的声音才真叫亮呢"等等。这便是人们对演唱最起码的评论。说明在演唱中人
们对音的高度是有要求的。但这,并不等于那种尖刺的声音就是正确的。在练习高音时
,有的人误认为用一股劲在那"喊"唱,就能把声音唱高了,这种想法是错误的。唱高音
必须要求正确地运用头腔共鸣。在气息的作用下,声带借助弹性力量很快开合,产生高
频率振动,但产生了高音。
从生理上分析,唱低音时声带拉长,边缘厚,弹性张力松弛,开合缓慢。我们有时去欣
赏大合唱演出,它总能给人以力量和向上感觉。如果缺少了低声部,整体合唱效果感觉
就没有分量了。只有高声部的[演唱,声音就显得单薄了。如果低声部能发挥作用,合唱
演唱效果立即就变了样,那种丰满深厚、富有魅力的声音立刻吸引人们去遐想。这种声
音来自于胸腔的振动。胸腔是低音的共鸣区,声音向下唱,喉头自然就要下降,靠近气管,声波在胸腔内产生了振动,运用这种共鸣就会出现了松、通、厚、浓的声音。因为音的高低是与共鸣起直接作用的。
<二> 共鸣同音量的关系
音量的强弱变化是歌唱的表现手法之一。音的强弱是由发音体振动时的振幅大小而决定
的。振幅大音就强,振幅小音就弱。<有人误认为强的声音是高音,弱的声音是低音,
其实是不同的>,还有的人在追求一种"响"的声音,误认为用这种强而响的声音去歌唱
效果好,这种想法是错误的。强弱是相对的,二者是因为对比而来的。因此在歌唱中,
要根据歌曲内容和处理的需要,做到既能强又可弱,这样的变化就比较自然。
在音乐的旋律中,常用强弱记号来表现音量的变化。如P、PP、PPP、f、ff、fff等。希
望演唱者对曲目要细心地研究作曲者标记的强弱对比及感情的表达记号。千万不要过分
追求大音量,这样会造成不好的效果。总之,这些共鸣音响效果的变化,需要我们运用
灵活多变自如的共鸣技巧,并采用统一的混合共鸣,使各共鸣空间振动音响起最大的谐
和作用,才能给人以丰满圆润的感觉。在强弱的声音技巧运用过程中,声音用的越轻巧
,保持歌唱的位置就越高。
<三> 共鸣同音色的关系
音色是声音的一种特性,是由于发音体的声音不同而产生的。音色是由多方面因素决定
的。从生理上看,每个人的声带构造不同,歌唱的声音也不一样。声带长厚,音色就厚
一些。声带短而薄,音色就明亮一些。
各种共鸣腔内的共鸣效果各有特色,可以唱出各种不同音色的歌声来,所以说,音色是
表现歌曲思想感情的主要技巧。掌握各种音色变化的能力是很重要的。在歌唱发声中,
要巧妙的运用各种共鸣的比例,并要按照各声区的要求进行调整,才能唱出动听的音色
。由于共鸣腔的范围很小,只要轻微一动,发出的音色立即就

10,孟鹤堂看小抄事件引发的热议,是基本功不行,还是真的飘了?

作为德云社的相声演员孟鹤堂这两年可以说发展的非常的快,不过人红难免是非多,他因为看小抄事件而引起了网友的热议。据说他是因为和薇娅做自己不擅长的直播节目而打小抄,可以看出孟鹤堂他也是想把更好的一面展现给观众,才会出此下策,并不是他基本功不行,也不是他飘了,他只是对自己的要求更严,只是想让观众看到更好的作品而已。 虽然很多人对这件事情的看法不一,而且导致这件事的版本也非常的多,但是个人觉得作为粉丝或是观众不应该盲目的去跟风,甚至故意的夸大其词,去营造一些不实的消息,或是已经偏离了事情本身的真实消息。 在相声舞台上孟鹤堂可以说是非常优秀和自信的。因为那是他擅长的领域,他是付出了很多的心血和汗水的,所以他才能在舞台上从容自如的表现,因为那里是他的主场。但是和薇娅一起做的节目并不是他擅长的,他必须要做好充足的准备。但是在现场很多时候人难免是会有一些紧张的,所以很多人就会做一些小抄以备不时之需。因为他也想给观众更好的呈现,所以个人认为还是可以理解的。 而且每个人不管是工作还是生活中都会出现或多或少的失误,任何人都不可能是完美的。所以对于别人生工作和生活中出现的失误,也不应该过分的苛求和要求别人。生活中的不完美和瑕疵可以说是非常的多了。哪怕是身经百战的演员或是从业十几年的技术工作人员,也会有出现失误的时候。所以对于他们的失误我们应该报以包容和理解的态度。换位思考一下,自己在生活中不是也经常出现失误的情况吗?所以有什么理由来如此严苛的要求别人呢?