山西医学院专科学校 山西医科大学有专科吗
山西医科大学有专科吗
山西医科大学有专科。 山西医科大学的前身是山西医学传习所，1919年创建于古城并州。1932年改为私立山西川至医学专科学校。1940年更名为山西大学医学专修科。1946年升格为国立山西大学医学院。新中国成立后，学校步入崭新的发展时期。1953年独立建校，更名为山西医学院。1996年更名为山西医科大学。 学校现有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米；固定资产总值25.6亿元，其中教学科研仪器设备值4.96亿元。 学校现有5个国家级特色专业建设点——临床医学、预防医学、法医学、药学、护理学。其中，临床医学（五年制）、临床医学（农村定向免费生）、护理专业为教育部首批国家“本科教学工程”地方高校本科专业综合改革试点专业。
山西医科大学有专科吗
山西医科大学有专科。 山西医科大学是全国第三批、山西省首批博士学位授权单位，全国首批硕士学位授权单位，全国首批学士学位授权单位。 教育部首批“卓越医生教育培养计划”试点单位，全国开办七年制临床医学专业的25所医学院校之一，全国首批恢复儿科学本科专业的8所医学院校之一，国家中西部高校基础能力建设工程支持高校。 学校前身是山西医学传习所，创建于1919年8月。1921年8月，改为山西医学专门学校。1928年8月，更名为山西医学专科学校。 1932年1月，组建为私立山西川至医学专科学校。1940年3月并入山西大学，称作山西大学医学专修科。1946年8月，升格为国立山西大学医学院。1953年9月，独立建校，更名为山西医学院。1996年9月，更名为山西医科大学。 山西医科大学特点 截至2021年1月，学校有川至、迎泽、中都三个校区，占地总面积1422亩，建筑面积71万平方米；设有33个教学机构，14所直属附属医院，11所非直属附属医院，30个教学医院，117个其它教学基地，15个研究生培养基地，2个科学研究基地，31个本科专业。 有4个博士后科研流动站，6个一级学科博士学位授权点，1个博士专业学位授权点，9个一级学科硕士学位授权点，3个二级学科硕士学位授权点，8个硕士专业学位授权点。 以上内容参考：百度百科-山西医科大学
山西口腔医学大专学校有哪些
山西口腔专业公办大专学校有长治医学院。 长治医学院口腔医学专业经国家教育部（原国家教委）批准，2001年正式成立，2002年起招收首届本科生（学制五年），现有专业教师15人，其中副教授以上职称教师11人，并拥有占地400m2的口腔专业实验室，我们的最终目标是将每一名学生培养成为高素质的口腔医学专门人才。 主干课程：思想政治理论课、英语、体育、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、药理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、预防口腔医学、口腔材料学； 牙体牙髓病学、口腔粘膜病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、毕业实习等实践环节。 发展前景：口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。 毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦；教师——在医学院校从事 口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
山西口腔大专学校有哪些
山西口腔大专学校有哪些介绍如下： 山西口腔专业公办大专学校有长治医学院。 长治医学院口腔医学专业经国家教育部（原国家教委）批准，2001年正式成立，2002年起招收首届本科生（学制五年），现有专业教师15人，其中副教授以上职称教师11人，并拥有占地400m2的口腔专业实验室，我们的最终目标是将每一名学生培养成为高素质的口腔医学专门人才。 主干课程：思想政治理论课、英语、体育、计算机基础、人体解剖学、生理学、生物化学、微生物学、药理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、预防口腔医学、口腔材料学； 牙体牙髓病学、口腔粘膜病学、牙周病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、毕业实习等实践环节。 发展前景：口腔科医生的就业领域较宽，既可在大医院从事口腔科工作，也可私人开设诊所，并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。 毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作：医师——在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦；教师——在医学院校从事 口腔医学教学工作;科研工作者——研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员——到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。