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踏歌广场舞采茶舞

古代的游艺活动是体育吗
古代的游艺活动是体育吗
提示:

古代的游艺活动是体育吗

古代的游艺活动是体育。中国古代体育活动有着悠久的历史和传统,是中国古代文明的重要内容之一。不少体育项目的起源,可以上溯到遥远的史前时代,后来不断地丰富和发展,并且在秦汉和唐宋时期还形成了中国古代体育发展史上的两个高潮。中国古代体育在数千年的发展演变过程中,形成了独具东方特色的体育传统和体育文化,对东亚古代体育的发展产生了积极的影响,成为世界古代体育百花园中一枝绚丽多彩的奇葩。

舞蹈比赛主持人串词
提示:

舞蹈比赛主持人串词

  【篇一】

  甲:尊敬的各位领导、各位老师;

  乙:亲爱的同学们;

  合:大家下午好!

  甲:在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里,我们迎来了九小第xx届春蕾艺术节舞蹈比赛。

  乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有技能的展示,有诗意的飞扬„„合:这一切一切,充分展现九小学生的风采。

  甲:今天下午,我们在这里举行“魅力自我,童年风采”舞

  蹈比赛。

  乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲:请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

  乙:今天是个好日子,让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞,表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

  甲:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙:我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着,请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

  甲:我们是快乐的集体,是一群快乐的小精灵,接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

  乙:在父母的呵护下,在老师的关爱下,我们生活的如此幸福,如此快乐,请欣赏四一班的快乐天使>。

  甲:请欣赏六一班的(让爱领舞)

  乙:飞扬的童年,散发着无穷活力;活泼的孩子,充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)

  甲:接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

  乙:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。

  甲:请欣赏五一班的《爆炸帝国》

  乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

  甲:请王校长为我们点评。

  乙:接下来请校长为我们颁发奖状。

  甲:这是我们的舞台,这是我们童年的舞台,这是我们童年飞扬的舞台。

  乙:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的快乐童年喝彩!

  甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;乙:同学们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的未来!

  甲:舞蹈比赛的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。合:“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束!

  【篇二】

  开场:

  人类最早产生的艺术就是舞蹈,远古时代,人类尚未产生语言以前,人们就用动作、姿态的表情来沟通交流。今天,舞蹈的魅力已经远远超越现实,轻盈、律动、*、活力,诠释灵魂的美丽,绽放生命的精彩。大家好,我是——(班级)——,今天由我为大家主持校园文化艺术节舞蹈决赛,舞出青春,舞动时代,让我们拭目以待。有请———(班)代表队为我们带来

  串词:

  感谢————

  而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢,让我们热烈的掌声有请……

  现在请欣赏一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,现在请欣赏

  我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国Psy的《江南style》,他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏,让全世界都为之疯狂,如今已俨然成为全世界的Style。接下来,让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。舞蹈比赛主持词有一种舞,他很有活力,很有魅力,nobody就是这样。今天,这位*达人来到了我们的现场,我们有请()来为我们表演nobody!!!

  结束:

  舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号,生命因为舞蹈而多姿多彩,生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老师,感谢各位同学,校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。

  【篇三】

  男:尊敬的各位老师亲爱的同学们大家

  合:晚上好

  女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,*蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

  男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

  女:我们的舞蹈大赛就为同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

  男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿吧,好的,这里是阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛的决赛现场,欢迎大家的到来!

  女:本场比赛得到了津桥国际教育集团阜阳分公司的大力支持,津桥教育集团是一家集留学,移民、托福、雅思、口语培训,以及普通话考级培训的现代化教育集团。

  男:接下来请允许我为大家介绍莅临本场比赛的评委老师他们分别是:阜阳师范学院音乐学院任杰老师,齐建立老师,;李珊老师信息工程学院新闻传媒系谭清源老师

  女:让我们再次用掌声欢迎各位老师的到来,!!!舞蹈比赛主持词男:另外,我们还有来自各系的20位大众评委,也让我们用掌声欢迎他们的到来

  女:接下来请允许我宣读一下本场比赛的评分细则。。。。。。。。。。男:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  女:动感的舞姿,展示着青春的魅力

  男:接下来就让我们有请一号选手宋柯带来他的舞蹈。

  女:掌声有请!!!

  女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

  男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

  合:谢谢大家

  男:阜阳师范学院信息工程学院首届舞蹈大赛

  合:到此结束,祝朋友们晚安!

  【篇四】

  开场:甲:敬爱的老师们!

  合:大家下午好!

  甲:走进春天,就走进了蓬勃的希望,每一颗心都焕发出缤纷的色彩!乙:走进春天,就走进了动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来!甲:今天让我们伴着美妙的音乐,舞动春天

  乙:今天让我们跟着动感的旋律,绽放青春,畅想2014

  甲:仙居中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛现在开始乙:1.有这样一群孩子,远离家乡,像蒲公英一样飞翔,他们经历着的世界的新奇,又感受着生活的艰辛,他们活泼懂事,渴望知识,他们是一群成长在异乡的流动娃,请欣赏舞蹈《流动娃》,由官路中心小学表演。2.一群可爱的羚羊在草原上享受着快乐、无虑的生活,突然一阵枪声传来,同伴应声倒地,人类的入侵使得羚羊从此开始了动荡、悲惨的生活…….

  舞蹈结束后:(同学们,让我们一起行动起来,还给动物们一个自由、和平,充满爱的家园吧!)

  3.滴答滴答滴答,时针不停向前跑,莫等闲,白了少年头,空悲切!让我们做学习时间的主人,与时间赛跑,向着未来,向着美好奔跑,请欣赏田市中心小学带来的舞蹈《时针时针快快跑》4.我们在阳光下成长,我们有个绿色的梦想,让我们的家园变得更加美丽,让我们的地球就能得更加可爱,下面请欣赏步路小学的舞蹈《绿色的梦》

  5.素有“中华第一灯”之美称的皤滩无骨花灯享誉国内外,今天地处花灯之乡的皤滩小学的同学们又是如何来演绎灯之神韵呢,请欣赏舞蹈《俏花灯》

  6.美丽的中国,美丽的家园,众所期待.可是如果城市里车影随行、雾霾笼罩,又如何看得同她的美丽呢?下面请欣赏由白塔第二小学带来的舞蹈《天天》舞蹈比赛主持词7.一群活泼可爱的小喜鹊,带着对美好的向往,唱着歌,跳着舞,叽叽喳喳地欢呼着,从巍巍神仙居北麓,悠悠永安溪畔飞来了,飞到了仙人居住的地方!下面欣赏由白塔中学带来的《喜鹊喳喳喳》

  8.生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这*飞扬的时刻,让我们起舞现在,请欣赏啦啦操《青春洋溢》

  甲:火热的五月,向我们健步走来

  乙:火热的五月,鲜花盛开,姹紫嫣红

  甲:充满欢乐的五月,承载着多少欢乐与期待

  乙:同学们,老师们,让我们用所有的热情和智慧,去创造一个更加辉煌的未来

  甲:舞蹈比赛时间虽然短暂,但艺术空间是无限的!

  乙:仙居县中部板块”民族魂.中国梦----阳光下成长”舞蹈比赛到此结束

  【篇五】

  女:各位老师,各位同学们:

  合:你们好!

  女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

  男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

  女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

  男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

  男:参加这次舞蹈大赛的有......

  女:......

  男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

  男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

  男:动感的舞姿,展示着青春的魅力

  合:校园舞蹈大赛现在开始

  结束语

  女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

  男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

  合:谢谢大家

  男:本次舞蹈大赛(今天的比赛)

  合:到此结束,祝朋友们晚安!

主持人舞蹈串词范文
提示:

主持人舞蹈串词范文

作为意识形态,舞蹈总是鲜明地反映出人们不同的思想、信仰,生活理想和审美要求,它既是供人欣赏和娱乐的艺术形式,也具有宣传 教育 的社会作用。下面就是我给大家整理的舞蹈串词,仅供参考。 主持人舞蹈串词篇1 男: 责任使我们有了青春的梦想 女: 梦想使我们的青春更加灿烂 男:我们有过失落,但我们从不失望 女: 我们有过退缩,但我们从不感伤 男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀 女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。 3. 男2:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。 女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。 4. 女1: 眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。 下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫民族风》。 5. 男1:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。 6. 女2: 一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。 7. 男:1: 童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。 女1: 好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的 故事 。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。 8. 童年给我们带来了多少美好的回忆,也给我们带来了多少绮丽的幻想!请欣赏四四班带来的《童年》。 9. 男:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕; 女:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。 二一班的小朋友们正要用舞蹈来告诉我们这一点。请欣赏舞蹈《不怕不怕》! 10.男: 一样的梦想 女:一样的追求 男:让我们在这样一个团结和-谐、积极向上的集体中手牵手,心连心唱起欢乐的歌,互相祝福互相激励,共同祝愿我们的未来更美好。请欣赏二二班带来的《手牵手》 11. 我们好多人都向往蔚蓝的大海,在海边捡贝壳,在沙滩上晒太阳,还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏三一班的舞蹈《踏浪》 12. 童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小伞花,童年是纯洁的,就像那伞边滚动着的小雨滴。接下来请欣赏舞蹈《小伞花》。 13. 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈。 请大家欣赏由一二班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌串烧》。 14. 男:微风浮动,荷花飘香,月牙对我们微笑。 女:夜色朦胧,高朋满座,星星为我们歌唱。 男: 在这快乐的节日里,让我们放松心情,尽情歌唱。 男: 在这快乐的节日里,让我们甩掉烦恼,尽情欢跳.请欣赏三二班的舞蹈《荷塘月色》。 15. 男: 晨风吹,阳光照, 女:我们从小有礼貌。请欣赏儿歌朗诵《过马路,礼貌歌》 16.男: 滴达达,我来折喇叭。 女: 滴达达,我来吹喇叭。看!他们来了,请欣赏 主持人舞蹈串词篇2 1、青春是诗,青春是舞,阳光是黑夜无法容忍的洒脱,阳光是行云流水的心跳,青春只此一次,阳光天天恩赐!生命的魅力在这里挥洒青春的风采,在这里绽放、在这激情飞扬。来吧,小朋友们,尽情享受阳光,尽情舒展舞姿。请欣赏南湖学校舞蹈队带来的小球操《魅力四射》 2、今天是个好日子,收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏四年级2班带来的舞蹈《好日子》 3、学校是一个学习的殿堂也是一个欢乐的海洋,这里有我们的收获,有我们的努力,也有我们快乐的童年。在今天这个快乐的节日,让我们尽情玩吧!!请欣赏一年级3班带来的舞蹈《玩吧》 4、我们有积极向上的精神,我们有敢于拼搏的勇气,我们是一群中国娃娃。是祖国的未来,民族的希望。接下来,请欣赏一年级2班的舞蹈《中国娃娃》 5、我的未来我做主,让我们为创造一个美好的未来而努力吧!请欣赏六年级3班带来的 街舞 《我们的未来》 6、爱卫生的小朋友是健康的,爱卫生的小朋友是快乐的,健康快乐的小朋友们将为大家带来舞蹈《我爱洗澡》,表演班级:学前2班 7、“六.一”,一年仅一次,象只美丽的花蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉翩翩地飞过。请欣赏二年级3班带来的舞蹈:《蝴蝶》 8、我们的世界是一个爱的世界,因为有爱,我们拥有快乐的童年;因为有爱,我们是一群快乐的天使。请欣赏五年级1班表演的 现代舞 《你是我的天使》。 9、一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,张扬的个性,给力的青春,请欣赏 八年级 1班表演的现代舞《给力青春》 10、在这幸福的时刻,洋娃娃和小熊也来了,小朋友们,想看洋娃娃和小熊跳舞吗?那就送出你们热烈的掌声吧!请欣赏学前1班的小朋友带来的舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》 11、每个女孩都天生爱美,每个女孩都幻想着自己就是那美丽的白雪公主,有请三年级2班的小姑娘们为大家带来舞蹈《我是女生》 12、我们小朋友们在表演节目,奶奶也不甘示弱,瞧,这不,我和奶奶比起舞来啦!请欣赏六年级1班表演的舞蹈《我和奶奶来比舞》 13、踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!请欣赏五年级2班的舞蹈《欢聚一堂》 14、风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了.请欣赏一年级1班表演的舞蹈《加油歌》 15、美好的春天给我们留下了美好的记忆,百花盛开,蝶儿翩翩起舞,多么美好啊!请欣赏四年级1班同学带来的舞蹈《浪漫樱花》 16、动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一同沉浸在这片欢乐的海洋中吧。让我们大家一起跳起来吧!请欣赏二年级2班带来的舞蹈《嘻唰唰》 17、欢乐的日子里,我们穿上了节日的盛装,请欣赏三年级1班带来的模特表演。 18、混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏七年级一班的MJ舞 19、运动——健康,健康——运动,我们需要健康,我们需要运动。那就大家一起动起来吧!请欣赏六年级2班的同学表演的舞蹈《动起来》。 20、一群小姑娘牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。请欣赏二年级1班带来的舞蹈《掀起你的盖头来》。 主持人舞蹈串词篇3 1、开场舞:扎西德勒 6级 雄伟的布达拉宫,绵延的天路,飞舞的转经筒,让我们来到了神秘的西藏,让我们仔细聆听那一声声的《扎西德勒》,请欣赏六级班带来的舞蹈《扎西德勒》 2、嘚啵嘚啵嘚 2级 父母的叮咛一声声,父母的嘱咐一遍遍,这其中充满了爱,这其中饱含了情,让我们一起聆听、感受一下父母的唠叨,请欣赏由2级班带来的舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》 3、大中华我的家 5级1班 中华民族源远流长,炎黄子孙绵延不绝,大中华,是我们的家,大中华,是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。 4、 跆拳道 5、弟子规 3级 弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。这部和《三字经》一样,影响了中华民族几百年的 儿童 启蒙教育书籍,教育我们要如何做一个优秀的人,下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。 6、青春魅力 5级2班 青春,有挡不住的风情;青春,有抵不住的魅力,让我们纵情在青春魅力的海洋中,让我们激荡在青春有力的号角中。请欣赏舞蹈《青春魅力》 7、舞中武 6级 舞蹈的舞, 武术 的武,是两个截然不同的字眼,当柔美的舞姿遇上刚健的武姿又会出现什么样的火花呢?请欣赏舞蹈《舞中武》 8、祖国你好 家长 祖国你好,你的儿女都在为你祈祷;祖国你好,我们都生活在你的怀抱;你好祖国,天南海北共祝愿,祖国明天更美好!请欣赏由舞蹈班学员家长精心为大家带来的舞蹈《祖国你好》 9、爱我你就抱抱我 2级 爱是什么?每个人相信有属于自己的答案,那么在每一个孩子们眼中,爱是陪陪她,爱是夸夸他,爱是亲亲他,爱是抱抱她。请欣赏由2级班带来的《爱我你就抱抱我》 10、 健美操 6级 提起健美操,我们脑海中浮现出了那动感的旋律,那充满活力的舞姿,那洋溢的青春活力,那蓬勃的生命力,请欣赏由6级班学员带来的《健美操》 11、 教师表演 12、欢乐童年 5级2班 童年是什么?它是声声欢叫的知了;童年是什么?它是草丛边的秋千;童年是什么?它是你我心头的一颗永远难忘的朱砂痣。让我们走进难忘的童年,走进令人回味的童年。请欣赏有5级2班带来的舞蹈《欢乐童年》 13、展开翅膀 6级 展开翅膀,让我们动起来;展开翅膀,让我们飞起来;展开翅膀,让我们一起跳起来!请欣赏6级班带来的舞蹈《展开翅膀》 14、骑马舞 3级 随着《江南上style》一炮走红,骑马舞也成了街头巷尾争相模仿的热舞,那么一群活泼的孩子会演绎出怎样的骑马舞呢。下面请欣赏由我们3级班学员带来的《骑马舞》 15、爱的人间 5级1班 人间有爱,爱在人间,这世间充溢着爱,满溢着情,爱无言,爱无声,爱是大道,爱是至理。请欣赏由5级1班带来的《爱的人间》。 16、独唱 阳光路上 老师 有了阳光,春天才会百花盛开;有了阳光,秋天才会硕果累累。有了阳光,南国的椰风蕉雨才会碧绿如翠;有了阳光,北国的雪原沃野才会更加明丽如画。愿向天歌给您带去阳光般的心境,领您走在阳光路上。请欣赏由老师带来的独唱《阳光路上》。 >>>下一页更多精彩“主持人舞蹈串词”