科学发展观的意义
科学发展观的意义是什么？
一、对科学发展必要性的认识
科学发展是中国社会主义发展的一个新阶段。在此之前的阶段可以称之为经济发展阶段，它的主题是以经济发展为主。尽管也强调精神文明和物质文明并举的“两手抓两手都要硬”，但精神文明的强调在更大的程度上只是为了物质文明更好更快的发展。为什么会有这么一个经济发展为主的阶段呢？因为当时中国国民经济几乎到了崩溃的边缘，国家贫穷、社会落后、人民困苦，换句话说，国家、民族和人民的生存已经面临危机。正是在这样的情况下，邓小平才果断地停止“以阶级斗争为纲”的政治路线，举起“以经济建设为中心”这面旗帜。中国遂进入一个以经济发展为最高目的的经济发展阶段，其他一切，包括政治、军事、外交、环境、人口等等都要服务和服从于这个目的。而经济发展的主要判断指标就是GDP，就是国家的物质财富增长，就是老百姓钱包的鼓起。现在来看，由于邓小平政策的正确性，这一目标得到了最大的实现，短短三十年，我国的经济总量跃居全球四强。
以经济发展为主的发展战略是完全正确的，是面临生存危机的中国的现实的和必然的选择。但当国家解决温饱问题之后，这一发展战略就不再适应了，不仅不适应，还引起了诸多问题和后果，如环境污染越来越严重(表现为食物、空气、水、土壤等的污染越来越严重)，贫富差距越来越大，社会问题越来越大(如医疗、教育、住房等)，社会矛盾越来越尖锐，社会整体的道德水准越来越低下等等。正是在这样一种情况下，胡锦涛提出了科学发展观这一理念，我认为十分必要，这同样是中国现实的和必然的选择。
二、对科学发展内涵的认识
科学发展的内容十分丰富，涉及的面很多很宽，在我来看，重要的有以下几个方面：
一是在人和自然的关系方面的绿色发展。就是说经济的发展，社会的发展和人类自身的发展，不能以牺牲环境为代价。必须确保环境的绿色自然完整。
二是在人和人的关系方面的和谐发展。人际关系是人的发展和生活的后天环境，也是与自然环境同样重要的环境，个人的发展不能以牺牲友善和谐的人际关系为代价。
三是在发展进程方面的持续发展。今天的发展不能以牺牲明天的发展为代价，要确保今天发展和明天发展的持续和均衡。
四是在发展目标上的幸福发展。物质财富的增多不是人类社会发展和人类个体发展的真正目标，而是每一个个人幸福感、幸福指数的增长，如果物质财富增加了，人的幸福指数反而降低了，这种发展就不是我们所需要的。
三、对科学发展实践的认识
1、实践活动中存在着口手分离的问题，嘴上大喊实践科学发展观，手上做的却仍是保GDP几个点硬指标的活。比如说，为了GDP保八，出尽措施，光是银行贷款就放出七八万亿，不说会不会造成通胀，也不说这种增长的实际意义，这仍然有点唯GDP而GDP，我想这和科学发展观是有一些距离的。
2、实践活动中一定程度上存在着形式主义现象。不是哪一个单位的事。首先在做法上有点搞运动的形式，其次并不是每一个人都深刻理解了科学发展观的内涵。
3、有的大事并没有在实践活动中解决。比方说房地产市场，是人们生活的必需品，也是消费需求极其有限的商品，也是变现性极差的一种商品，现在被不法房地产商误导成投资品，房价奇高，且居高不下，造成怨声载道，而地方政府正是基于GDP及财政收入的考虑，成为高房价的另一个重要推手。严格意义上来说，房价虚高形成的GDP其实是一种假的GDP，个人倒卖房屋其实是富人对穷人的剥削。国家应严格限制所谓的房屋投资，严格限制炒卖或倒买倒卖房屋。
科学发展观的意义是什么？
科学发展观基本内容：
1.以人为本的发展观。
2.全面发展观。
3.协调发展观。
4.可持续发展观。
科学发展观的意义：
一、科学发展观是党中央从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发，着眼于丰富发展内涵、创新发展理念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的，是对我们党关于发展的理论的继承、丰富和发展。
二、科学发展观是指导发展的世界观和方法论的集中体现，是对发展本质的新揭示、发展主体的新阐述、发展内涵的新界定、发展规律的新探索、发展目的的新认识，是对马克思主义发展观的继承与创新。
三、科学发展观深刻揭示了我国经济社会发展的客观规律，充分体现了全面建设小康社会的内在要求，是对社会主义现代化建设指导思想的重大发展，是统领我国经济社会发展全局的根本指导思想。
四、科学发展观进一步丰富了党的执政理念，是我们党治国理政、富民安邦的行动纲领。
要深入贯彻落实科学发展观，首先要进行深入的理论学习。