繁星一三一
繁星一三一诗意解释是什么?
繁星一三一诗意解释是如下： 表达了作者对大海的赞美之情。作者对渔民生活的了解，以及对包括渔民在内的劳动人民的赞扬。 第1自然段，讲“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上密密的星星。 第2自然段，讲“我”三年前在南京住所的菜园看繁星，觉得光明无处不在。 第3自然段，讲“我”如今在海上看繁星，觉得自己像小孩睡在母亲的怀里。 时间在变地点在变，但“我”对繁星的喜爱却不变。 作品主旨： 在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。 这种母爱的颂歌，在《繁星》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
繁星一三一可以提什么问题？
1、繁星一三一写的主要内容是什么？ 2、繁星一三一表达着怎样的思想情感？ 繁星一三一是指冰心作家写的《繁星》诗集中的第一百三十一首诗歌，《繁星》诗集总专共有一百六十一首属诗歌组成。 《繁星》第一百三十一首诗歌内容： 大海呵！哪一颗星没有光？哪一朵花没有香？哪一次我的思潮里，没有你波涛的清响？ 这段话是冰心奶奶赞美大海的，写出了对大海的喜爱。 扩展资料： 冰心，这位中国现代文学史上第一名著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。 她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力，“有了爱，便有了一切”。在《繁星》中，她把母爱视为最崇高、最美好的东西，反复加以歌颂。 这种母爱的颂歌，在《繁星》里占了相当大的比重。可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这部作品深沉的细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
繁星一三一的诗意？
《繁星(一三一)》全文与读后感赏析 大海呵， 那一颗星没有光？ 那一朵花没有香？ 那一次我的思潮里 没有你波涛的清响？ 冰心从小受到大海的陶冶。一九○三年到一九○四年之间，诗人三四岁时，其父奉命到山东烟台创办海军军官学校，幼小的冰心也随全家来到了滨海城市烟台，直到一九一一年才离开。烟台的大海陶冶了诗人深沉博大的胸怀，启发了诗人丰富奇妙的想象力。烟台的大海使诗人明白了祖国备受帝国主义列强欺凌的历史，熔铸了诗人深厚的爱国主义感情，也使诗人了解了渔民的苦难，培养了诗人热爱劳动人民的深情。诗人与大海的这段姻缘，成为她日后创作的重要题材。诗人曾说：“每次拿起笔来，头一件事忆起的就是海。”(《自序》)这首诗就是诗人唱给大海的一支颂歌。 大海波涛汹涌，广阔无垠。当人们面对蔚蓝的大海、聆听阵阵涛声时，就会禁不住思潮翻滚，不由得惊叹大海的博大深沉。这时，人们的精神世界就会升华到一个新的境界，仿佛自己的胸怀就像大海一样博大深沉。从小在海边长大的冰心，曾经有过无数次这样的感受。在这首诗中，诗人运用呼告手法直抒热爱大海的胸臆。诗人由大海联想到星光与花香，星光使夜空熠熠生辉，鲜花馥郁的香气令人陶醉，这些都是充满诗情画意、无比美好的事物。诗人以此来衬托、强调大海对自己的巨大影响，从而抒发热爱大海的情怀。 排比、反问句式的运用，使这首诗的感情格外显得强烈、深沉。排比句使感情层层推进，最后由物及人，推向感情的高潮。反问句比起陈述句来，感情的抒发无疑要有力得多。而排比、反问的综合运用，更增强了感情的力度。诗人不事藻饰，在口语化的诗句中，形成了自然、朴素的风格。
繁星一三一是什么意思？
表达了作者对大海的赞美之情。作者对渔民生活的了解，以及对包括渔民在内的劳动人民的赞扬。 出处：部编《繁星》 第1自然段，讲“我”从前在家乡庭院纳凉时看天上密密的星星。 第2自然段，讲“我”三年前在南京住所的菜园看繁星，觉得光明无处不在。 第3自然段，讲“我”如今在海上看繁星，觉得自己像小孩睡在母亲的怀里。 时间在变地点在变，但“我”对繁星的喜爱却不变。 扩展资料韵脚就是韵文（诗、词、歌、赋等）句末押韵的字。 押韵就是指一篇（首）韵文的一些（或全部）句子的最后一个字，采用韵腹和韵尾相同的字。 因为押韵的字一般都放在一句的最后，故称“韵脚”。而且引这些字的韵母要相似或相同。 在理解这首诗的含义之后，如果这首诗是表达了对一个事物的热爱，那么能否从这首诗中看出冰心对哪件事物充满了热爱？ 其实不难看出，冰心是对大自然中的大海充满热爱。 因为诗中“哪一颗星没有光？……哪一次我的思潮里没有你波涛的清响？”运用了排比与反问的修辞手法；其中反问句看似在发问，却表达了一种肯定的赞美。 将这三句话翻译过来，即：所有的星星都有光，所有的花朵都有香，在我的思潮里，都是你波涛的清响。 但如果将这三句反问用陈述句进行表述，表达效果则不会更好。因为反问句能够加强语气，使感情的抒发更有力，更强烈。 总结：这首诗主要表达了冰心对大海的热爱，含有押韵，并使用了排比和反问的修辞手法，使感情抒发更加强烈有力。