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中考题

什么网站可以找中考试卷
什么网站可以找中考试卷
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什么网站可以找中考试卷

可以在中国教育考试网上找到中考试卷。 1.中国教育考试网简介 中国教育考试网是国家教育部指定的唯一专业从事教育考试的机构,承担着全国教育考试和选拔性人才测验等多项大型考试的课题研究、组织实施以及成果汇报与应用推广等工作。 2.在网站上找中考试卷的步骤 在该网站上,选择“中考”栏目,在下拉菜单中选择所在省份,即可看到该省份历年的中考试卷题型、分值、考试时间等相关信息,用户可以免费在线查看或下载。 3.应对中考的必要性 中考是学生完成小学和初中学业的重要考试之一,成绩直接关乎学生未来考取高中及以上学历的机会与选择。对于备考中考的学生,通过做历年真题来培养思维能力、提高应试技巧是非常必要的。 4.如何合理利用试卷资源 学生可以结合自己的备考计划,有针对性地选择相应层次、科目的试卷进行练习,并及时查看自己的答案与解析。同时,教师和家长也可以利用试卷资源对学生进行测评和指导,帮助学生夯实基础并提高综合素质。 5.网络资源的监管和使用 虽然中考试卷可以在中国教育考试网上免费获取,但仍需加强网络资源的管理和规范使用。学生和教育工作者应当遵守相关法律法规,不得在不正当途径下获取、复制、传播试卷资源,以免影响到其个人及整个教育行业的声誉和信誉。 6.其他获取中考试卷的途径 除了中国教育考试网,还有一些官方或非官方的渠道可以获取中考试卷,比如省级教育招生考试院、一些教辅出版社、互联网等。不过,在选择途径和使用试卷资源时,一定要理性对待,合理利用其优势,同时也要注意信息真实性和安全性。

中考答案怎么查?
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中考答案怎么查?

中考的官方答案可以去向任课教师咨询,一般来说他们都有标准答案。 考生在进行中考成绩的查询时候,需要注意由于各地中考考生都在进行成绩查询,如果是网站入口的查询方式,那么一定会出现页面打不开或者延迟缓慢的情况。 出现这种情况的时候要多刷新几次,或者更换一个浏览器进行查分。如果有其他的查分渠道,不妨换一种成绩查分方式。 中考做题要求 中考要求选择题部分用2B铅笔填涂,各位考生一定要在考试前擦亮眼睛,千万不能选择假冒伪劣的用笔遗憾终生,不能贪图小便宜,选择有信誉的大型卖场购买,并且要多备几只保证绝对安全。 不能将HB等型号铅笔当做2B铅笔填涂。每年中考都有考生误将HB等型号铅笔当做2B铅笔填涂,一旦出现这种情况一般有补救的措施,但还是存在巨大的风险,每个考生不能拿自己的前途开玩笑。 在答题纸上答题一定要使用0.5mm的黑色签字笔,如果用错型号甚至用错颜色可能导致试卷被判为无效卷。 以上内容参考 百度百科—中考

跪求初中生物地理中考模拟试题
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跪求初中生物地理中考模拟试题

2009年初二年级生物会考 模拟试题(2009.06) 注意事项: 1.本试题分第1卷和第Ⅱ卷两部分。 第Ⅰ卷共3页,满分为50分;第Ⅱ卷共2页,满分为50分。 本试题共5页,满分为100分,考试时间为60分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试题的密封线内。 3.第Ⅰ卷为选择题,每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂 黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试卷上无效。 4.考试期间,一律不得使用计算器;考试结束,应将本试题和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 (选择题共50分) 一、选择题 包括25题,每题2分,共50分。 每题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。 1、以下属于所有生物共同具备的特征是( ) A、生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 B、生物都能制造有机物 C、生物都由细胞构成 D、生物都能繁殖后代 2、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( ) A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水 3、用白菜剁饺子馅时,拧出的液体主要来自白菜细胞结构中( ) A、细胞膜 B、细胞核 C、液泡 D、细胞质 4、生物体能够由小长大的原因是( ) A、细胞的分化 B、细胞的分裂和分化 C、细胞的生长 D、细胞的分裂 5、“江北水城”聊城盛产苹果和梨,但不宜栽种柑橘,影响此现象的生成因素主要是( ) A、温度 B、水 C、阳光 D、土壤 6、下列哪种物质一般不会从气孔进出?( ) A、二氧化碳 B、水蒸气 C、氧气 D、有机物 7、大自然是我们绝好的课堂。 当你和同学们漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别清新和湿润,此时你会想到这是绿色植物的什么作用改善了空气的质量?( ) A、光合作用和呼吸作用 B、呼吸作用和运输作用 C、光合作用和蒸腾作用 D、蒸腾作用和运输作用 8、北方冬季常绿植物体内无机盐的运输减弱或迫于停止,主要原因是( ) A、吸收作用减弱 B、蒸腾作用减弱 C、光合作用减弱 D、呼吸作用减弱 9、家鸽在飞行时,进行气体交换的结构是 ( ) A、肺 B、气囊 C、肺和皮肤 D、肺和气囊 10、下列四种生物种,细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是( ) A、酵母菌 B、青霉菌 C、乳酸菌 D、蘑菇 11、四位同学在体育测试时,各准备了一些补充能量的食物。 甲准备的是一些糖,乙准备的是一些牛肉,丙准备的一些水果,丁准备的是一些蛋糕。 这四位同学谁准备的食物能更快 补充能量?( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 12、下列有关小肠的结构特点与其吸收功能相适应的是( )。 ①绒毛壁只有一层上皮细胞组成 ②小肠内表面有许多小肠绒毛 ③小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管 ④肠腺是黏膜上皮凹陷而成 ⑤小肠长5---6米 ⑥小肠内胆汁、胰液、肠液等有多种消化液 A.①④ B.①②③⑤ C.②④⑤ D.②③④⑥ 13、使体循环和肺循环连接到一起的器官是( ) A. 肺 B. 心脏 C. 毛细血管 D. 组织 14、构成人体细胞的基本物质和主要成分分别是( ) A、蛋白质和水 B、葡萄糖和蛋白质 C、蛋白质和脂肪 D、葡萄糖和水 15、下列现象中, 属于条件反射的是( ) A. 谈虎色变 B. 狗看到食物分泌唾液 C. 针刺其手,手会缩回 D. 婴儿初生下来受冷空气的 *** 就哭 16、尿液与原尿的成分相似,主要差异是尿液中缺少( ) A、血细胞 B、无机盐 C、葡萄糖 D、大分子蛋白质 17、右图为什么眼?应如何进行矫正?( ) A.近视眼 凸透镜 B.远视眼 凹透镜 C.远视眼 凸透镜 D.近视眼 凹透镜 18、某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒。 这两项措施分别属于( ) A. 切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径 C. 控制传染源、切断传播途径 D. 控制传染源、保护易感者 19、发育成桃子可食用部分的是( ) A、子房壁 B、胚珠 C、子房 D、受精卵 20、将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是?( )。 ? A. 甲组种子先萌发 B. 乙组种子先萌发?C. 甲、乙两组同时萌发 D. 乙组种子不萌发 21、下列的哪一项描述是个完整的食物链 ( ) A.螳螂捕蝉、黄雀在后 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾子 C.兔子吃草,人吃兔子 D.猫头鹰吃老鼠和小鸟 22、关于基因的叙述,错误的是( ) A体细胞中的基因是成对出现的 B一条染色体含有一个基因 C基因往往有显隐性之分 D受精卵内有父母双方的基因 24、多指(如六指)是由显性基因控制的。 如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是( ) A都患多指或一半患多指 B一半多指,一半正常 C全部多指 D全部正常 25、用氨基酸人工合成结晶牛胰岛素是生命科学上的重要成果,它为生命起源问题的哪个阶段提供了有力证据?( ) A.从无机小分子生成有机小分子物质 B.从有机小分子物质形成有机大分子物质 C.从有机大分子物质演变为原始生命 D.从原始生命发展成单细胞生命 2009年初二年级生物会考 模拟试题(2009.06) 注意事项: 1.第Ⅱ卷为非选择题,共2页,用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上,作图题也可 用铅笔作答。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 考试期间,一律不得使用计算器。 第Ⅱ卷 (非选择题 共50分) 二、非选择题 包括5题,共50分。 26.(10分)右图是某植物细胞,请据图作答:(10分) (1)图中⑤是 ,⑥是 (2)图中②是 ,其主要作用是 (3)对生物的传种接代起重要作用的遗传物质存在于【 】 内。 (4)在细胞分裂中,变化最明显的是【 】 ,细胞分 裂前后遗传物质的变化是 。 (5)与人的口腔上皮细胞相比,主要不同是【 】 【 】 和细胞壁。 (6)细菌与该细胞相比主要的区别是 27、右图表示某种树叶的外形图,图中○1、○2、○3、○4分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:(10分) (1)若此图为光合作用示意图: ①是________,②是________, ③是________,④是________。 (2)若此图为呼吸作用示意图: ①是________, ②是________。 其表达式为 (3)若此图为蒸腾作用示意图: 则图中数字②所指的物质是____________。 (4)以上三种生理活动,绿色植物在白天进行的 有______种,夜晚进行的有___种。 28、右图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验,他任意找了几粒种子进行如图所示的操作,将甲放在25度左右的房间内,乙放在冰箱的冷藏室内,请据图回答问题:(10分) (1)几天后,最有可能萌发的只有 号种子,因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件 ;假如它也没有萌发,请认真分析没有萌发的原因是 (2)5号种子不能萌发的原因是 (3)农民在适宜季节播种时,为使苗全苗壮,从种子自身条件来看应采取的措施是 ;从外界条件来看,要保证 (4)种子的结构中新植物体的幼体是 ,它由 四部分组成。 (5)菜豆种子萌发时, 生长最快,首先突破种皮发育成根。 (6)人们平时说的五谷一般指稻、黍(黄米)、稷(谷子)、麦、豆。 前面四种,从结构上看,我们食用的主要是种子的 。 29. 下图为反射弧模式图,据图回答:(10分) (1)反射弧由5部分组成,2是 , 3是 (2)标号(二)在结构上都是由神经元的 构成 的,功能主要是 。 (3)神经冲动在该反射弧中的传导顺序是 (用图中标号和箭头回答) (4)若以此图表示吃酸梅分泌唾液的反射,则图中1所指的具体部位是 ,5结构具体所指是 (5)如果此图表示人看到“梅”字而分泌唾液的反射弧,那么1代表 ;3代表 ;它是人类所特有的; (6)如果因意外,2处被切断,上述反射弧能否完成 (填能或否) 30、如图表示人拇指直生的遗传图解,据图回答问题:(10分) (1)人拇指直生的性状是由 基因控制,拇指弯曲的性状是由 基因控制,拇指直生和弯生是一对 。 (2)控制这一对性状的基因位于 上,在形成生殖细胞时,这一对基因要随 而分开,进入两个生殖细胞中。 (3)父母体细胞基因组成为Aa,则会产生 两种生殖细胞,比例为 (4)受精卵的基因组成有 种,它们的组成及比例为 (5)男性的 *** 的染色体组成为 参考答案 一、 选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 D B C B A D C B A C A B B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A A C D C A C C B A A B 二、 非选择题 26、(1)液泡 细胞质 (2)细胞膜 控制物质的进出 (3)4细胞核 (4)4细胞核 不变 (5)3叶绿体 5液泡 (6)无成形的细胞核 27、(1)二氧化碳 氧气 水 有机物 (2)氧气 二氧化碳 有机物+氧气→二氧化碳+水+能量 (3)水蒸气 (4) 3 2 28、(1)2 适宜的温度 充足的空气 适量的水 种子的胚已死或处于休眠期 (2)温度太低 (3)粒大饱满或测发芽率,选择发芽率在90%以上的种子 土壤中充足的水分 (4)胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 (5)胚根 (6)胚乳 29、(1)传入神经 神经中枢 (2)突起 传导神经冲动 (3)1→2→3→4→5 (4)舌上味觉感受器 唾液腺 (5)视网膜 语言中枢 (6)否 30、(1)显性 隐性 相对性状 (2)染色体 染色体分开 (3)A a 1:1 ( 4 )3 AA:Aa:aa=1:2:1 (5)22条+X或22条+Y 虽然没有图,你凑合着用吧 起码选择题很好啊、、、、

求历年中考生物地理的真题,或者试题,模拟等试卷及其答案
提示:

求历年中考生物地理的真题,或者试题,模拟等试卷及其答案

徐州市2009届初中毕业、升学考试
生物试题
一、选择题 (每题2分,共20分)
1.右边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程的叙述正确的是( )
A.①分别和③、④结合的过程
B.②中的一个精子和③结合的过程
C.①和④结合的过程
D.②中两个精子分别和③、④结合的过程
2.与植物细胞相比,动物细胞没有的结构是( )
A.液泡和叶绿体 B.细胞质和液泡
C.细胞核和叶绿体 D.细胞膜和细胞壁
3.X、Y、Z是三个相邻的植物细胞,已知Z细胞液浓度>Y细胞液浓度>X细胞液浓度。下列
各图中能正确表示三者吸失水关系的是




4.现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是

5.有关一个体细胞经分裂产生两个新细胞的说法正确的是
A.每个新细胞的染色体数比原来细胞的少 B.两个新细胞含有一样多的细胞质
C.每个新细胞的染色体数和原来细胞的一样多 D.两个新细胞大小完全一样
6.如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中不加任何物质,C、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是 ( )





7.下图是制作人口腔上皮细胞临时装片的四个步骤,这四个步骤的正确顺序是

8.大灾之后要防大疫。四川的汶川地震之后,我国政府在积极抢救伤员的同时,还组织大批防疫人员对灾区进行喷药消毒。这种做法的主要目的是 ( )
A.控制传染源 B.保护易感人群 C.切断传播途径 D.改善生活条件
9.右图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下面有关该图的说法不正确的是( )
A.完成反射活动的正确传导路线是①②③④⑤
B.③是该神经结构的中枢
C.甲处主要由神经细胞体构成
D.乙处主要由神经纤维组成
10.在视觉的形成过程中,物象和视觉的形成部位分别是
A.视网膜、大脑 B.大脑、视网膜
C.视网膜、视神经 D.视神经、大脑
二、非选择题(每空1分,共20分)
11.(5分)近年来国际上经常出现粮食危机,甚至在一些国家出现粮荒。粮食作为人体的
营养物质,发挥着重要作用。下面请同学们根据大米在人体内的主要变化,完成下列各题:
(1)大米的主要成分是淀粉,在人体的口腔内经初步消化后,最终在 内以葡萄糖的形式被吸收进入血液。
(2)葡萄糖随着血液循环到达心脏的右心房,经过 循环再回到心脏的左心房、左心室,最后进入主动脉。
(3)随着主动脉,部分血液流到肾脏,如右图。血液中的部分葡萄糖经过[ ] 的 作用进人原尿,在肾小管处它又被重新吸收回到了血液中。
(4)葡萄糖随着血液循环最终到达组织细胞处,在那里它被分解成
同时释放出能量。这样,大米的重要使命就完成了。
12.(4分)天然种植的棉花大都是白色的。偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花,这是生物变异的结果。彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交。结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花。请回答:
(1)棉花的白色和棕色在遗传学上是一对 。
(2)在上述棉花的遗传中,显性基因控制的性状是 。
(3)如果用B和b分别来表示显性和隐性基因,则上述杂交的子代中,结白色棉花和结棕色棉花的基因型分别是 、 。
13.(5分)徐州市区的故黄河曾因污染而失去应有的生态功能。近年来,由于当地政府加强了对故黄河的综合治理,使该河的生态系统又得到了重新恢复和改善。如今,两岸花红柳绿,鱼游虾戏,成了市内一道亮丽的风景线。然而,河水的质量到底如何?河里的鱼虾是否可以安全食用?对于这些问题,市内某中学的几位同学开展了一项调查研究。他们首先选取该河中5种不同的生物,对它们消化道内的食物组成进行了分析;然后又请当地环保部门的专家对这5种生物体内某种有毒物质(在生物体内不易分解)的含量进行了测定;最后将研究数据整理绘制成下表。
生物种类 消化道内食物组成 千克体重某种有毒物质含量/mg
某鱼 小虾 97
河蚌 水蚤、小球藻 55
小球藻 4
小虾 水蚤、小球藻 . 32
水蚤 小球藻 16
请根据表中内容,分析回答:
(1)写出一条最长的食物链: 。
(2)在该生态系统中,最重要的生物成分是: 。
(3)根据表中生物间的相互关系,请解释该河中某鱼体内的有毒物质含量为什么最高?


(4)如果人们在该河中大量地捕鱼捉虾,从生态学的角度看,将会造成的后果是

(5)根据生态学原理及目前状况,你认为故黄河还应该如何治理?(至少写2条)


14.(5分)随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用,人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐年增多。二氧化硫进入大气后,可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质,随着雨水降落下来,这就是“酸雨”(pH<5.6)。酸雨的酸性程度可用pH值来表示,一般说来,pH值越小,其酸度就越大。酸雨对植物的生长有没有影响?生物兴趣小组的同学想以小麦种子为材料,探究酸雨对种子萌发的影响。请你参与进来,和小组的同学一起探究。
一、提出问题:小组同学提出的问题是: 。
二、作出假设:略 .
三、材料用具:大小相同的培养皿五只,大小、饱满程度相同的小麦种子100粒,小纱布10块, 以硫酸为材料配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各20mL等。
四、方法步骤:
(1)将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E。
(2)在5只培养皿里各铺一块小纱布,其上均匀各撒20粒小麦种子,然后再用小纱布盖好。
(3)向A培养皿中均匀喷洒清水(pH=7)5mL,使之刚好将要淹没种子。
(4)向B,C,D,E四只培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨’’各——mL。
(5)盖上培养皿,将它们都放在适于种子萌发的环境里。
五、预测结果并得出结论:在实验结果得到之前,我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论。
预测1:随着pH值逐渐减小,种子萌发率逐渐升高,说明酸雨对种子的萌发有——作用。
预测2.
预测 3.




徐州市2009届初中毕业、升学考试
生物参考答案及评分标准
一、选择题:1.D 2 A 3.D 4.B 5.C 6.D 7.B 8.C 9.A 1 O.A
二、综合题:以下各题,每空1分,共19分;卷面1分,合计20分。
11.(1)小肠(唯一) (2)肺(唯一)
(3)④肾小球(唯一且标号和名称不全对不得分) 滤过(唯一)
(4)二氧化碳和水(二氧化碳和水写不全不得分)
12.(1)相对性状(唯一) (2)棉花的白色(或只答白色可得分)
(3)BB或(和)Bb(写不全不得分) bb(唯一)
13. (1)小球藻_水蚤_小虾_某鱼(唯一) (2)小球藻(唯一)
(3)某鱼是该生态系统内的最高消费者,有毒物质随食物链而富集
(必须指出有毒物质可随食物链而富集才可得分)
(4)破坏现有的生态平衡(或生态失衡)
(5)一是减少污染物摊放,二是增加生物的种类和数量,三是不断更新水体;四是禁止鱼捉虾(答出其中之二即可得分)
14.一.酸雨对小麦种子的萌发有影响? (或酸雨对小麦种子的萌发有怎么样的影响吗?)(必须是问句)
四、(4)5(唯一)
五、预测1:促进(唯一)
预测2:随着pH值的逐渐减小,种子的萌发率逐渐降低,说明酸雨对种子的萌发有抑制作用。
预测 3:随着pH值的逐渐减小,种子的萌发率没有变化,说明酸雨对种子的萌发没有影响。(预测2和预测3两种情况可以前后调换,但内容不变)
注:括号内小字部分为评分标准或要求,其他是参考答案
卷面分得分要求:有下列情况之二者不得分;
1.文字与符号书写不规范、不整洁、不清晰,不符合生物学表达惯例。
2.不在规定区域内答题,乱涂乱画,分辨不清。
3.表述不清晰、不切合题意作答,书写无关内容。