爱冒险的朵拉爱奇艺
4—6岁儿童推荐看的动画片
4—6岁儿童推荐看的动画片:《熊出没》《汪汪队立大功》《功夫熊猫》《喜羊羊与灰太狼》 《熊出没》 宁静祥和的东北原始森林，空气清新，万物复苏。熊大和雄二两兄弟在林间追逐奔跑，快乐非常。正在此时，发动机的轰鸣打破了森林的宁静，来着是一个形容猥琐，秃顶干瘦的男子，他叫光头强，是一名伐木工，此番正是受李老板的雇佣来森林伐木。美丽的大森林面临前所未有的危机，为了保护家园，熊大、熊二以及森林里的小动物们与这个外来入侵者展开旷日持久且妙趣横生的对决。保护生态环境，人人有责，连狗熊也不例外哦！ 《汪汪队立大功》 汪汪队出发救援！邪恶的海丁那成为了冒险湾的市长，并且准备对这座城市进行大肆破坏。小男孩莱德和他英勇的汪汪队小狗们必须打起十二分精神，准备迎接全新的挑战。与此同时，小狗阿奇不得不面对他在冒险湾复杂的过去。好在这时团队迎来了新的盟友，聪明的腊肠犬贝贝。带着升级的武器和装备，汪汪队已经准备好随时为拯救冒险湾的居民们而战！ 《功夫熊猫》 首度以人见人爱的大熊猫和中国功夫作为故事主线，《功夫熊猫》定于6月全球上映，届时配合举世瞩目的2008年北京奥运，加上武术首度被列为奥运特设项目，相信定必在全世界掀起势不可挡的中国功夫热潮，电影有望打破纪录，勇夺全球动画票房金牌！ 《喜羊羊与灰太狼》 在绿草甜美、宁静安和的青青草原，生活着一群无忧无虑的小白羊。聪明伶俐的喜羊羊（祖丽晴 配音）、美丽可爱的美羊羊（邓玉婷 配音）、懒惰贪吃的懒羊羊（梁颖 配音）、莽撞正义的沸羊羊（刘红韵 配音）、忠厚安静的暖羊羊（邓玉婷 配音），这群小家伙每天聚在一起，过着快乐的生活。而在森林另一端的黑色古堡里，住着邪恶狡猾的灰太狼（张琳 配音）和他暴戾无常的老婆红太狼（赵娜 配音）。灰太狼每天都要在老婆平底锅的敲打下前往羊村抓羊羊，羊村戒备森严，因此他想处种种办法，更发明许多奇形怪状的工具，然而最终总被机敏的小羊们挫败。 链接：https://pan.baidu.com/s/1pLiEthYTeVQYOYnPlqmLew ?pwd=1234 提取码：1234
适合4—5岁宝宝看的动画片有哪些？
1、米奇妙妙屋 《米奇妙妙屋》是一部针对2－5岁儿童和家长精心构思的新版三维动画片，强调学前儿童数学逻辑分析发展，用音乐、色彩以及贴合儿童年龄的语言营造出生动、愉快的氛围，将针对小朋友成长发展需要的知识融入其中，趣味无穷、互动性强，寓教于乐。 2、喜羊羊与灰太狼 以羊和狼两大族群间妙趣横生的争斗为主线，剧情的轻松诙谐风格，情节爆笑，对白幽默，还巧妙地融入社会中的新鲜名词。这部超强人气的长篇动画以“童趣但不幼稚，启智却不教条”的鲜明特色赢得了很多粉丝，深受广大小朋友的喜爱。 3、哆啦A梦 哆啦A梦是一只来自未来世界的猫型机器人，用自己神奇的百宝袋和各种奇妙的道具帮助大雄解决各种困难。哆啦A梦的故事将人们带进一个奇妙、充满想像力的世界。也正因此，它能作为一个常青的形象，伴随几代少年儿童的成长。 4、海绵宝宝 海绵宝宝是一块居住在海洋深处的海绵（住所是一个大菠萝），他是一个可爱、慷慨大方、友好、可信赖的好人。他露出龅牙的笑容，非常富有表现力的脸和身体，以及他纯真美好的天性使他非常可爱。特征：穿着方形裤子，黄颜色的海绵，露出两颗大牙齿。天真乐观，充满善意，但是尽管他出于好意，仍免不了陷入麻烦之中。他的宠物是一只会喵喵叫的小蜗，海绵宝宝喜欢捕捉水母，职业是蟹堡王里的头号厨师。派大星．章鱼哥和姗迪都是他的朋友。 5、迪迦奥特曼 21世纪初期，地球不再有侵略和战争，人类期盼已久的和平终于到来了。地球防卫军组织也因此完成了历史使命，TPC(地球和平联合）组织成立，人类迎来了新的的时代。但是，在实现世界性非武装化的2007年，地球又突然出现了怪兽。 如超古代文明人幽怜所预言：二大怪兽“哥尔赞”及“美尔巴”出现了。在怪兽攻击的目标，金字塔内，发现了3座巨大的石像。2座巨像被怪兽摧毁了！在这紧要关头，有着超古代人遗传子、属于地球和平联合特搜查队。GUTS分队的大古队员、全身被光所包围，并融身于剩下的1座巨像内，迪迦·奥特曼在现代复活了，迪迦的故事随之展开。
将善良的种子埋在孩子心中
有一次，一位哲学家一次曾问他的许多学生：“人生在世，最需要的哪一件事？”答案有许多。但最后有一位学生说：“一颗善心！”正是。那哲学家说：“你在这善心两字中，包括尽了别人所说的一切。因为有着善心的人，对于自己，则能自安自足，能去做一切与适宜的事，对于他人，则他是一个良好的侣伴，可亲的朋友。” 可见，心存善意是哲人所推崇的境界和纯净超然的内心 情感 ，是从容而流畅、平实而宽厚的处世风格。只有拥有一颗善良的心，才能更好地微笑面对身边的所有人，才能让生活更美好。 善良是一种高尚的品质，是一种良好的 社会 风气。只有拥有善良的孩子，才能得到别人的喜欢，才能更好地与人相处，生活得开心快乐。那么善良是什么意思呢？善良就是对不幸的人怀有同情，对有困难的人要给予帮助。 曾经有幼教专家到一家幼儿园进行心理测试，其中有这样一道题目：“一个小妹妹感冒了，她冷得直哆嗦，你愿意借给她外套吗？”结果孩子们都不回答。当老师点名提问时，第一个孩子说：“病了会传染的，她穿了我的衣服，那我也该生病了，我妈妈还得花钱。”第二个则说：“我妈妈不让，我妈妈会打我的。”结果，半数以上的孩子都找出种种理由，表示不愿意借衣服给生病的小妹妹。 这说明现在的很多孩子都缺乏一颗善良的心，他们大多都是以自我为中心的。身边有人需要帮助，很多孩子第一时间会想到自己的利益会不会受到侵犯。这其实是和父母的教育有直接关系的。对于家长来说，道德教育的缺失是很严重的问题，没有了道德教育，任何教育的事实和开展都是无用的。为人父母要充分认识到善良的品德对孩子的成长，对孩子一生的幸福是至关重要的。 俗话说得好，“冰冻三尺，非一日之寒”，善良的 情感 及修养是人道精神的核心，它必须在童年时细心培养，否则难有效果。因此，父母对周围人应表现出真挚的感情，并帮助身边正遭受痛苦和不幸的人。如果父母都能以自己的善良感染和陶冶孩子，在孩子的心中撒播善良的种子，那么孩子就能成长为一个 健康 、善良和正直的孩子。 曾有一位妈妈，平常的工作很忙，可是为了不让孩子养成吃独食、自私自利、不为他人着想的缺点，她带着女儿一起到孤儿院认领了一个小妹妹。那个小妹妹还是一个眼睛看不见的孩子。这位妈妈不怕麻烦，和自己的女儿一起精心地照顾着那个小妹妹。一转眼，八年过去了。在这八年里，这位妈妈付出了常人难以想象的心血，克服了平常人难以想象的困难，收获到的是女儿优秀的品格。她的女儿长大后，不仅心地十分的善良，而且十分的善解人意，与同学同事相处很受大家的欢迎。因为她总是以一颗善意的心对待别人。 可见，对孩子从小进行善良教育，可以更好地培养孩子的优良品质，有利于孩子的 健康 成长和成材。 人以善为本。一个人最重要的是要有一颗善心，以善良之心对待人生，这应该是一个人一生追求的道德规范。所以，家长要把善良的种子撒在孩子们的心中，让孩子成为一个有善心的人。 善良教育从爱护小动物开始 对孩子进行善良教育，可以从指导孩子爱护身边的小鸡、小鸭、小猫、小狗、花草鱼虫开始，让孩子懂得珍惜生命，让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地亲近生命。这种“实物教学”往往会收到潜移默化的教育效果。 小明的妈妈是一个非常善良的人，她也会用自己的切身行动教育孩子要善良。有一次，一只受伤的麻雀落到小明家的院子里，身上湿淋淋的、弱弱的，奄奄一息，一副楚楚可怜的样子。妈妈小心地把麻雀用手捧起来，擦干它身上的水，把它放到干燥的阳台上，给它端了一小碗水，撒上一些米粒，让它在温暖的屋里有吃有喝，不挨冻受饿。后来，麻雀有精神了，妈妈就把它放飞了。小明目睹了这一切，他的小小心灵中也受到了感染，对善良的理解潜移默化地渗透到他的心理。 加强善良教育应从家庭做起 家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的启蒙老师，在家庭教育中应该讲善良教育放在首要位置。有的父母只关心孩子的文化成绩，忽视了孩子的善良教育，只重才不重德，望子成龙培养出来的确是学业优秀但极度自私、丧尽天良，让父母蒙羞的悲剧人物。因此，要加强对孩子进行善良教育，家长切不可倒行逆施，否则，等善花结出恶果则悔之晚矣。
在孩子的心灵中种下种子
坐在去菏泽的卧铺车厢里，早晨醒来时听到了隔壁一对母子的对话。 孩子：“我要当司马光，我要当司马光！” 妈妈：“哦，当司马光干什么呀？” 孩子：“我也要去砸缸。” 妈妈：“砸缸干什么呀？” 孩子：“就小朋友，当好孩子。” 妈妈：“你现在就已经是好孩子了。等小朋友有困难的时候——” 孩子：“我就去当司马光，去帮助小朋友。” 妈妈：“好孩子。” 车厢里有笑声、有夸赞的话语，然后由孩子开始唱出司马光砸缸的歌谣，妈妈唱和。 …… 种下什么种子开出什么花、结出什么果。土地上播种后的自然生长如此，效法自然，在幼小的孩子心灵中播下什么样的种子决定着孩子思维与行动的方向，决定着孩子长成什么样子。 种子是基因、是血液、是神经，是融入人的一生的发展历程中始终起到主导作用的不能脱离的母体自由的印记。种子选对了，苗的成长就会有正确的方向和茁壮的历程，就会有可以预期的果实。 种下爱国的种子，就有爱国的行动。这一“种子”，我们可以理解为一个人成长路上的教材与课程。经历什么、看到什么，就会长成什么。因而重视课程，就是重视给众多的学子们种下什么样的种子，从国家层面讲，关乎着“培养什么人”的重要方向。 “画荻教子”的故事也在民间广泛流传。欧阳修四岁丧父，家境贫穷，母亲想让他读书识字，却买不起纸笔。后来就想到了用荻草的杆在地上写字教欧阳修。随着欧阳修年岁的增长，家中无可读之书，母亲又到读书人家借而读之。这样的教育使欧阳修废寝夜读，抄录学之，少年时下笔已如成人。终年如此，终成大家。《宋史·欧阳修传》记：“家贫，致以荻画地学书。” 火车到站，母子收拾停当准备下车。“妈妈，我帮你拿。”孩子争着那妈妈手中的包裹。看来，“帮人”这颗种子已经在孩子的心中扎根。