本文目录索引

• 1，如图所示是两位同学用两根弹簧测力计做的研究物体间相互作用的力之间关系的实验．图中A、B两弹簧测力计均
• 2，初中物理：弹簧测力计的使用方法有下面两点：
• 3，放在水平桌面上的木块，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，当木块前端离开桌面一部分的过程中，如图所示，

1，如图所示是两位同学用两根弹簧测力计做的研究物体间相互作用的力之间关系的实验．图中A、B两弹簧测力计均

A、图中F1、F2、弹簧测力计A，弹簧测力计B之间的力发生在多个物体之间，不是相互作用力，相互作用力发生在两个物体之间．不符合题意．B、弹簧测力计A处于静止状态，受到水平向左的F2，受到弹簧测力计B对弹簧测力计A的拉力，这两个力是平衡力，大小相等，所以弹簧测力计B示数显示大小F2．符合题意．C、弹簧测力计B处于静止状态，受到水平向右的F1，受到弹簧测力计A对弹簧测力计B的拉力，这两个力是平衡力，大小相等，所以弹簧测力计A示数显示大小F1．符合题意．D、A与B的相互作用的力作用在同一直线上．符合题意．故选B、C、D．

2，初中物理：弹簧测力计的使用方法有下面两点：

不会吧？ 这么问好吧 回答你 因为每个弹簧测力计都是有量程的，而且有分度值，所以当你去测量的时候一定记得看一下你的量程，这点是帮助你读数的，由于每个弹簧测力计都不可能说无限制的增加质量，所以他就会有自己的极限。（） 1 当超过量程的时候，也就是超过弹簧最大弹性势能的时候，弹簧可能会发生非弹性形变而毁坏，（这种变形是不可逆的，即失去了测量功能。或该睡测量不准确。而弹簧测力计的原理是用弹簧的弹性形变来测量的，通过力转换的，所以不能让弹簧超过极限弹性势能。）此时也无法测出物体的实际质量。 2 ：（1）假如不是轴线受力的话就会在偏离的方向上产生一个侧向的力，也就是重力的分力，这部分分力会分担物质的质量，使其不准确。 （2） 还有就是摩擦力的影响，假如不是轴线的话，会有一个摩擦力，使弹簧测力计的竖直杆件和壁摩擦，使读数减小，使测量数据变小。 3 ： 读数问题，这个问题是很多个实验的必考问题，不多说了。一定得垂直！就如使用量筒测量水高度的时候一样， 道理是一样的！

3，放在水平桌面上的木块，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，当木块前端离开桌面一部分的过程中，如图所示，

不变；变大。 分析：木块放在水平桌面上，对桌面的压力等于木块的重力，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动，当木块前端离开桌面一部分的过程中，对桌面的压力不变，但是受力面积减小，根据压强公式分析木块对水平桌面的压强变化．∵木块放在水平桌面上，∴木块对桌面的压力：F=G，∴当木块前端离开桌面一部分的过程中，对桌面的压力不变．∵p= ，受力面积减小，∴木块对水平桌面的压强变大．故答案为：不变；变大．