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公园里的笑声作文,什么的笑声作文500字左右

本文目录索引

1,什么的笑声作文500字左右

课堂上的笑声 我们的课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。 这段时间是复习阶段。那天正在上语文课,语文张老师说:“拿出《课外练习》,翻到……看……题目,我来讲。”同学们纷纷拿出练习,翻到老师说的题目。老师见同学们准备好了,便开始讲了起来,讲到最后一道题的时候,老师说:“同学们想一想这道关于科学的题目。”全班的同学惊呆了,因为我们还没深入地学过科学呀!这是语文,怎么讲到科学了?同学们都在苦思冥想。有的想到了一些数据,可是不敢举手。我左思右想,举起了手。老师叫到我,我说出了我想的答案,我说的答案有些离谱,有的同学笑了,我难为情地坐下了。又过了一会儿,小明举起了手。老师叫他回答,可小明说得更离谱,全班哄堂大笑。有的同学笑得前仰后合,有的捧着肚子笑,有的笑出了眼泪,我笑得肚子都疼了。此时,老师严肃地拍了一下桌子,说:“小明说得完全正确,你们想都没想就笑他,觉得比他聪明吗?”顿时,教室里一片寂静,同学们个个都低下了头。 在剩下的半节课里,同学们静静地听默默地想。我从老师说的话中明白了上课时要积极动脑,大胆发言,不可以不经大脑思考就嘲笑别人。

什么的笑声作文500字左右

2,《笑声》作文500字(描写笑声)

课堂上的笑声

也许每一个人的心中都存在一丝笑声,那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘——

那一次,我上学时,发现了一只腿上受伤的小鸟。于是,我就带了它回学校。

“铃铃铃”上课铃响了,这节课是上音乐课。这节课老师要教我们唱“让我们荡起双桨”,我们全班都很开心。我看了看小鸟,它还挺老实的,在抽屉里一动不动。

精彩的部分来啦!

老师要我们唱歌啦!当我们唱“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔……叽叽”老师望了望窗户,同学们都很奇怪,为什么老师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢?我和我的同桌笑了,只有我们知道这是怎么回事。

当我们又唱时,又有“叽叽”的声音,这次,同学们都大笑了起来,有的在说:“这只小鸟怎么这么爱抢风头啊?”老师按着声音的来源找,找到了小鸟,说:“这是怎么回事啊?伱为什么要捉小鸟?还要把它弄伤!”我连忙摇头,把真相告诉给老师听。老师知道了后果,要我放了小鸟,说:“小鸟要在大自然里生活,把它放了吧!”“好的。”我说。

当我放了它,它还“叽叽叽叽”地叫,哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。

这一节课还真是有趣啊,我永远也不会忘记的。

3,操场上的笑声作文500字怎么写

操场上的笑声 “叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。 同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏…… 看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多! ”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。 比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊! 就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦! 进球啦! 哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。 “叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……

4,请问写笑声的作文怎样写?

最首要的一步是,你想写什么笑声,必须把这个“笑声”具体化,有所指,并在全文中都是指这个笑声。

然后你就要想你的立意。你写谁的笑声,什么样的笑声(可从某个人的笑声、某个群体的笑声、某个场景特定的笑声...来写)

比如说:如果你文学不错的,可以来一个“王熙凤的笑声”,从她的笑声中读书一种什么(自己发挥);你也可以写孩子的笑声、农民工的笑声...反面的也行,贪官的笑声...;甚至是卓别林表演台下的观众的笑声、儿童嬉戏时的笑声……

多种的选择让你可以有多种的立意,重要的是看你对哪一个更有感触、更能驾驭。
举几个例子:你可以用儿童嬉戏的笑声这个场面作开头,引入主旨“当代儿童负担重,没有童年,笑声缺失”;
还有,现在不是很流行一个公仔按一下就会发出一阵孩子的笑声的吗,你可以借此引发当代人笑容缺失的现实,揭示人们的匆匆步伐让生活缺少了闲情、久违了动听的笑声。
也可以通过两种笑声的对比来写;
说说“卓别林表演台下的观众的笑声”怎么写吧,卓别林用幽默的形式反映社会的黑暗一面,观众在欢笑之余更是感到社会不公的辛酸。这样一种笑声既是一种自我轻松,又充满了草根的无奈……


选择了好的立意,层次就比别人高一层,还怕写不下去吗?至于选材,上面所说的本身就是材料,不一定是名人名言、名人故事才是素材的,对这种现象的描述加上你的评析,就构成一篇不错的文章。


如果还有什么疑问的话直接问我吧,其实我不很清楚楼主困惑的是什么或者那个步骤。