本文目录索引

• 1，三年级上册语文。14课小狗学叫。第三种结局怎么写。
• 2，三年级语文上册十四课小狗学叫第二种结局怎么续写？
• 3，小狗学叫的结尾是什么？
• 4，小狗学叫第三种结局续写100多字怎么写？
• 5，小狗学叫第三种结局仿写？
• 6，三年级上册语文。14课小狗学叫。第三种结局怎么写。
• 7，《小狗学叫》第三种结局续写是什么？

1，三年级上册语文。14课小狗学叫。第三种结局怎么写。

《小狗学叫》的第3种结局可以这样写。

小狗伤心的走在路上，这时他突然看到旁边的农场里有一只跟他长得差不多的动物，那只动物朝他“汪汪”的叫。

听到这叫声，小狗仿佛受了启发一般也开始汪汪的叫。

哈哈，小狗兴奋的原地打着转，他说：“原来是这样叫的”。小狗终于学会怎么叫了，他很开心。【摘要】
三年级上册语文。14课小狗学叫。第三种结局怎么写。【提问】

《小狗学叫》的第3种结局可以这样写。

小狗伤心的走在路上，这时他突然看到旁边的农场里有一只跟他长得差不多的动物，那只动物朝他“汪汪”的叫。

听到这叫声，小狗仿佛受了启发一般也开始汪汪的叫。

哈哈，小狗兴奋的原地打着转，他说：“原来是这样叫的”。小狗终于学会怎么叫了，他很开心。【回答】
给文章续写，其实并没有那么难，根据原文内容想一个不一样的故事，将这个故事写下来就可以了。

希望我的回答可以帮到您。😊【回答】

2，三年级语文上册十四课小狗学叫第二种结局怎么续写？

续写内容为： 原文以记事为主，续写部分应该是事件得自然延伸，做到中心事件不变，叙述人称不变，也就是依照原来的叙述角度，围绕中心事件来续写新的情节。所以续写内容为： 狗跑啊，跑啊，它跑到了田野上，碰到了一个农民伯伯。 农民伯伯问它：“你怎么了？” 惊恐的小狗小声地说：“没啥，我……我不会叫。” 农民伯伯笑嘻嘻地说：“没有关系，我让你的同伴来教你。” “同伴？它也是狗吗？” “是的。” 于是，另一只狗被农民伯伯叫了过来。 “你好！我叫星星。” “你好。”小狗低着头，耷拉着尾巴。 星星说：“你怎么了？不高兴吗？你为什么耷拉着尾巴？” “我不会叫，也没有名字。” 星星安慰小狗：“你叫亮亮吧，我来教你叫。” “首先，你把气从肚子里吸上来，一直到嗓子眼，然后到口腔，最后爆发出来‘汪’你试试。” 亮亮试着第一次，发出的是“撞、撞、撞。”试着第二次“呜呜呜。” 亮亮在星星的鼓励下，一次一次的练习，终于有一次发出了“汪汪汪。” “汪，汪汪。” “汪汪，汪。” 星星和亮亮高兴地在田野里叫喊着，他们的“歌声”传遍了田野，传遍了高山，也传遍了星星和亮亮的心灵。 扩展资料： 续写的技巧： 1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。 2、文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，只有交待清楚这几方面，才能使读者对所叙述的事，有个清楚、全面的了解。

3，小狗学叫的结尾是什么？

课文小狗学叫没有确定的结尾，而是引导读者去想象，其次，课文提供了三个结局，给读者留下想象的空间，这样的结尾很含蓄，耐人寻味。 小狗学叫中的三种结局： 第一种结局：小狗跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。 第二种结局：小狗碰上了一个农民。 第三种结局：小狗遇到了同类，它终于找到了学叫的老师。 《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉大家任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。 扩展资料： 小狗学叫的第一种结局： 狗跑啊，跑啊，它跑到了田野上，碰到了一个农民伯伯。 农民伯伯问它：“你怎么了？” 惊恐的小狗小声地说：“没啥，我……我不会叫。” 农民伯伯笑嘻嘻地说：“没有关系，我让你的同伴来教你。” “同伴？它也是狗吗？” “是的。” 于是，另一只狗被农民伯伯叫了过来。 “你好！我叫星星。” “你好。”小狗低着头，耷拉着尾巴。 星星说：“你怎么了？不高兴吗？你为什么耷拉着尾巴？” “我不会叫，也没有名字。” 星星安慰小狗：“你叫亮亮吧，我来教你叫。” “首先，你把气从肚子里吸上来，一直到嗓子眼，然后到口腔，最后爆发出来‘汪’你试试。” 亮亮试着第一次，发出的是“撞、撞、撞。”试着第二次“呜呜呜。” 亮亮在星星的鼓励下，一次一次的练习，终于有一次发出了“汪汪汪。” “汪，汪汪。” “汪汪，汪。” 星星和亮亮高兴地在田野里叫喊着，他们的“歌声”传遍了田野，传遍了高山，也传遍了星星和亮亮的心灵。

4，小狗学叫第三种结局续写100多字怎么写？

狗跑啊，跑啊，突然停住了，他听见一种奇怪的叫声：汪汪，小狗想，这是谁的叫声呢？ 这叫声像在对我说什么，小狗尽管搞不清楚，这是什么动物在叫。 “汪汪”，小狗说：“汪汪汪”，这是谁的叫声小狗才知道那汪汪声，是他自己真正的叫声啊！ 小狗从它会叫的时候每天都要叫汪汪汪，小狗，他要给小公鸡听一听，他真正的叫声，小狗到小公鸡的家时，他去敲门时看到小公鸡，小公鸡对小狗说：“小狗你回来了，”小狗说：“汪汪汪，是的，我回来了，这是我真正的叫声，我回来让你听听，”小狗说：“小公鸡，谢谢你让我跟着你学你的叫声，再见了，我们下次在一起玩吧”。 说完小狗去找狐说：“汪汪，狐狸我会我自己真正的叫声了，狐狸它想，这个声音我从来没有听过，狐狸吓得，没说什么，都跑得远远的了，不敢再来说笑小狗了。 从此这以后小狗再也不怕狐狸了。

5，小狗学叫第三种结局仿写？

描写思路：以课文内容作为主题，结合自身感受，真实得描述，正文： 狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……” 这叫声像在对我说什么，狗想。尽管我搞不清这是什么动物在叫。 小狗在树林里向传来汪汪叫声的方向悄悄地潜去，动作小心翼翼，心里想：“对方是什么动物呢？老虎、青蛙、猫……我得小心谨慎地靠近。”它心跳得很厉害，生怕是什么凶恶的动物。 小狗探出一个头，看见一个和自己长得很像的动物：一只小花狗。它心想：哦！也是一只狗。它从树林里飞快地跑出来说：“你好！小花狗，你叫的是什么声音呢？” “什么声音？我们狗的叫声。”小花狗回答说。小狗好激动啊，连忙说：“小花狗，你的声音好优美呀！你能教我吗？”小花狗惊讶地说：“你不会吗？” 小狗垂头丧气地说：“我从小就不会。”“没事，没事！我教你，你好好听着，好好看着……得这样叫，”小花狗安抚它，“汪！汪汪！”小狗一边听一边学，不一会的功夫就学会了。“汪，汪，汪。”小狗兴奋地叫着。 它又激动又高兴地想到：“我终于找到我应找的老师了。”

6，三年级上册语文。14课小狗学叫。第三种结局怎么写。

第三种结局： 狗跑啊，跑啊，突然停住了，他听见一种奇怪的叫声：汪汪，小狗想，这是谁的叫声呢？ 这叫声像在对我说什么，小狗尽管搞不清楚，这是什么动物在叫。 “汪汪”，小狗说：“汪汪汪”，这是谁的叫声小狗才知道那汪汪声，是他自己真正的叫声啊！ 小狗从它会叫的时候每天都要叫汪汪汪，小狗，他要给小公鸡听一听，他真正的叫声，小狗到小公鸡的家时，他去敲门时看到小公鸡，小公鸡对小狗说：“小狗你回来了。” 小狗说：“汪汪汪，是的，我回来了，这是我真正的叫声，我回来让你听听，”小狗说：“小公鸡，谢谢你让我跟着你学你的叫声，再见了，我们下次在一起玩吧”。 说完小狗去找狐说：“汪汪，狐狸我会我自己真正的叫声了，狐狸它想，这个声音我从来没有听过，狐狸吓得，没说什么，都跑得远远的了，不敢再来说笑小狗了。 从此这以后小狗再也不怕狐狸了。 主要内容： 《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。 小狗学叫中一共有三种结局： 第一种结局：小狗跑到了一片草地上，一头小母牛正在那里安详地吃草。 第二种结局：小狗碰上了一个农民。 第三种结局：小狗遇到了同类，它终于找到了学叫的老师。 狗跑啊，跑啊，它碰上一个农民，想让狗帮他看守鸡羊。狗说：“好啊，但我要提醒你的是，我不会叫。”农民说：“不会叫才好呢，可以帮我抓住小偷”于是，小狗做了农民的牧羊犬。

7，《小狗学叫》第三种结局续写是什么？

小狗学叫第三种结局续写是，狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声汪汪，汪汪。小狗小心翼翼地向树林深处走去。小狗心里忐忑不安，它心想会不会是凶猛的老虎，又会不会是吃人的狮子，还会不会是有毒的大蛇，来攻击我，伤害我小狗心里七上八下，害怕极了。 小狗刚走上前，汪汪的声音又开始叫了，小狗壮着胆又走近了一些，发现它和自己长地特别像简直一模一样。小狗问你叫什么名字，为什么你和我长得这么像，难道你也是小狗吗，你叫什么名字，为什么你和我长得这么像，难道你也是小狗吗，我叫黄黄，你在学什么动物叫，我是狗，我当然是狗叫呀。 那你叫的好好像和我叫的不一样哪。你是怎么叫的给我听听。小狗叫起来哈哈大笑说，你叫错了，应该是这样汪汪，汪。 小狗跟黄黄学狗叫。因为它觉得只要它学会了狗叫，大家就在也不会嘲笑它了。 小狗经历千辛万苦终于学会了狗叫，它把这个叫声叫给大家听，大家从来都没有听过这个叫声，每个人都没投来羡慕的眼光，终于大家再也不用嘲笑小狗不会叫了。小狗的这次经历告诉我们，天下无难事只怕有心人，只要在生活中细心留意和观察，成功将会离我们越来越近。 小狗学叫另一种结局续写 小狗跑啊，跑啊，突然停住了，它听见一种奇怪的叫声汪汪，汪。这叫声像在对我说什么，小狗想，尽管我搞不清这是什么动物在叫。 多么亲切，多么熟悉的感觉呀。真想知道这到底是谁在叫，于是它撇开四条小短腿儿，飞快地跑了过去。 咦，那个家伙和我长得好像呀。我们都有着尖尖的耳朵，黑溜溜的鼻尖儿，四只毛茸茸的小爪子，还摇晃着身后的尾巴。 小狗眨巴着水汪汪的大眼睛问它，你是谁呀。汪汪，我是一只小狗，我叫汪汪。你是谁呢。 小狗听到了开心极了，它答道我也是一只小狗呀。汪汪。 突然它发现自己不用学，也能无师自通发出响亮的汪汪声。它乐得一蹦三尺高，叫个不停。 另一只小狗也被它的快乐感染了，它们互相追着尾巴，转着圈圈，打闹嬉戏，开心极了，汪汪的欢声笑语一声比一声响，传遍了整个森林。 从此，小狗再也没有因为不会叫而被别人取笑和嫌弃了。因此，它也变成了一只无比快乐的小狗。